【總結(jié)】(2) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、選擇題(共4題;共8分) 1.(...
2025-04-05 02:35
【總結(jié)】五年級解方程典型練習題練習一【知識要點】學會解含有三步運算的簡易方程。1、判斷。①含有未知數(shù)的等式叫做方程。(?????)②x+8是方程。(?????)③因為2=2×2,所以a=a×a。(?????)
2025-07-25 03:21
【總結(jié)】《利用等式的性質(zhì)解方程》教學設計()青州王府趙河小學王立全教學內(nèi)容青島版五年級數(shù)學四《珍稀動物》信息窗2《利用等式的性質(zhì)解方程》教學內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是在學生理解了方程的意義的基礎上進行學習的,是又一次接觸初步的代數(shù)思想,應重視引導學生實現(xiàn)由算術(shù)思維向代數(shù)思維的轉(zhuǎn)變。通過本節(jié)課的學習使學生理解方程的“解”和:解方程“概念。通過天平的道理和等式的性質(zhì)學會解方程的
2025-06-26 20:26
【總結(jié)】小學五年級數(shù)學解方程教學設計教學內(nèi)容:《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》五年級上冊第58、59頁例1、例2。教材分析:本節(jié)課是學生在掌握了等式的性質(zhì)及方程的意義的基礎上正式學習解方程的初始課。主要討論x+a=b,x-a=b,的方程的解法。這部分知識的學習是學生進一步學習稍復雜的方程和應用方程解決實際問題的重要基礎,是本單元的重點內(nèi)容之一,與原有教材不相同的是,新課標實驗
2025-04-04 04:08
【總結(jié)】(一)教學內(nèi)容蘇教版五年級數(shù)學下冊2—3頁。(二)教學目標(1)使學生初步理解“方程的解”、“解方程”的含義以及“方程的解”和“解方程”之間的聯(lián)系和區(qū)別。(2)初步理解等式的基本性質(zhì),能用等式的性質(zhì)解簡易方程。(3)關(guān)注由具體到一般的抽象概括過程,培養(yǎng)學生初步的代數(shù)思想。(4)重視良
2024-11-22 00:34
【總結(jié)】 蘇教版五年級數(shù)學——等式的性質(zhì)(一)教案(第一單元方程) 教學內(nèi)容:教科書第3;一;4頁例3、例4,試一試和練一練,練習1第4;一;6題 教學目標:⑴學生在具體的情境中初步理...
2024-10-06 20:43
【總結(jié)】 (二)同步練習(含 班級:姓名:等級: 一、選擇題 1.方程2x+=2的解是( )。 A.x= B.x=5 C.x= 2.已知3x+7=25,那么6x+1=( ?。? A.22 B.3...
2025-04-01 22:48
【總結(jié)】(1) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、判斷題(共5題;共10分) 1....
2025-04-05 03:32
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?:通過學習,知道等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得的結(jié)果仍然是等式。?:根據(jù)等式的性質(zhì)學會解決含有加、減號的方程。?、態(tài)度與價值觀:有意識地培養(yǎng)同學們的自學能力。a=2b一個茶壺重a克,一個茶杯重b克.a(chǎn)+b=2b+ba+b=3b用a表示一個花盆的重量,用
2024-12-13 11:30
2025-04-05 02:40
2025-04-05 02:48
【總結(jié)】小學五年級數(shù)學上等式的性質(zhì)1、下面哪些是等式?哪些是方程?(1)35-χ=12(2)÷χ=7(3)Y+24(4)35+65=100(5)5χ+32=47(6)χ-14>72(7)28<16+14(8)6(a+2)=42
2024-11-23 12:09
【總結(jié)】解方程人教新課標版五年級數(shù)學上冊天平兩邊同時增加或減少同樣的物品,天平保持平衡。X個9個x+3=9xx+3=9x=-3-36方程兩邊同時減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等。解方程:x+3=9x=6是不是正確答案呢?驗算一下。解方
2024-11-22 04:01
【總結(jié)】 (二)同步練習(含答案) 班級:姓名:等級: 一、選擇題 1.方程2x+=2的解是( )。 A.x= B.x=5 C.x= 2.已知3x+7=25,那么6x+1=( ?。? A.22 ...
2025-04-01 22:13