博文花園整合營銷推廣策劃報告(編輯修改稿)
2024-09-10 22:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 28日專程與武大龍校長等進(jìn)行了會談，以下是武大的主要意見。A、校方教師外遷座談會反映的主要問題B、離學(xué)校遠(yuǎn)近是青年教師首先考慮的問題。C、價格是否符合心理要求(注:楚蕓曾以南湖山莊開發(fā)商身份與武大老師交談過,南湖山莊當(dāng)時賣價為2188,綜合考慮環(huán)境及戶型后,老師們的出價為2000元/平方米)。D、物業(yè)環(huán)境，包括小區(qū)自然環(huán)境、物業(yè)配套環(huán)境、物業(yè)服務(wù)。教師外遷政策性意見A、外遷教師除享受國家規(guī)定補貼外，校方將提供特補，標(biāo)準(zhǔn)肯定在目前華工、華師等校標(biāo)準(zhǔn)之上。B、補貼政策與職稱、職務(wù)、教齡、是否雙職工等掛鉤。C、只有退回校內(nèi)現(xiàn)住房的教師才能享受購房補貼。D、肯定要外遷的占20%，這部分住房不對教師出售或出租，屬暫住性質(zhì)。按校方估計，理想遷出量在70%左右。E、學(xué)校將出臺政策，提高校內(nèi)住房的租金，按市場價計租，同時停止校方對住房的維修。F、國家補貼部分校方會對先期外遷戶墊支一部分。對合作方的要求A、大教育配套短期內(nèi)不用考慮，因為中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量競爭非常激烈，學(xué)校沒有名氣便無法吸引生源。B、當(dāng)務(wù)之急是在實質(zhì)產(chǎn)品供應(yīng)上有所突破：C、能否在毗鄰武大地區(qū)找到小規(guī)模地塊，立即投入開發(fā)。D、合作策略較為理想的是先通過一個短平快項目安置一部分教師，形成品牌后再大規(guī)模合作。龍校長認(rèn)為，武大暫時未出臺相應(yīng)的補貼政策，是考慮到周邊沒有理想的遷住區(qū)，但也不能長期等待，因為國家對高校教師外遷政策是在全國范圍平衡。A、南湖的交通與位置不是教師選購的主要障礙，關(guān)鍵是以什么樣的產(chǎn)品吸引他們。B、環(huán)境規(guī)劃要有針對性；C、進(jìn)度不能太滯后，力爭近期有所動作，如將某地塊先做規(guī)劃，有了平面規(guī)劃再在校園網(wǎng)上公開相關(guān)信息，校方也就會出臺一定的政策來引導(dǎo)教師外遷。關(guān)于具體的產(chǎn)品，要加強研究，不能一刀切，應(yīng)針對不同收入、年齡、職稱的教師做不同的產(chǎn)品。比如年輕人講究舒服，戶型要大點，
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