【總結(jié)】第十章圖形的變換圖形的全等這些圖形中有些是完全一樣的,如果把它們疊在一起,它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎?欣賞圖片全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?為什么?如果兩
2024-11-21 22:20
【總結(jié)】圖形的全等你能將一張長方形的紙片分成兩塊可以互相重合的紙片嗎?請(qǐng)?jiān)囈辉?請(qǐng)欣賞圖片(一)請(qǐng)欣賞圖片2兩個(gè)能夠重合的圖形稱為全等圖形觀察下列各組圖形是不是全等圖形?為什么?1.2.3.4.注意:判定兩個(gè)圖
2024-11-28 01:02
【總結(jié)】圖形的全等同一張底片洗出的同大小照片是能夠完全重合的;回憶:舉出現(xiàn)實(shí)生活中能夠完全重合的圖形的例子?能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形.一、定義:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形互相重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn).互相重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊.互相重合的頂點(diǎn)角叫做對(duì)應(yīng)角全等三角形
【總結(jié)】中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形小雄中學(xué)數(shù)學(xué)組張安明一.知識(shí)回顧:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800,如果它能與另一個(gè)圖形重合,就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱.2.中心對(duì)稱的性質(zhì):⑴關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形⑵關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)連線都經(jīng)過對(duì)稱中
2024-11-12 17:37
【總結(jié)】繼續(xù)努力!相信自己!你們會(huì)做得更好!一、基本圖形ABCCABDABCDABCDOABO扇形面積=3602Rn?=21LR二、組合圖形探討:我們?nèi)绻堰@些基本圖形進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M合,而出現(xiàn)的“重疊部分”又是不規(guī)則的圖形,這樣的重疊部分(陰
2025-08-04 10:08
【總結(jié)】(1)把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ACBADE像這樣把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,如果它能夠和另一個(gè)圖
2024-11-09 21:32
【總結(jié)】 九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的相似》教學(xué)反思 為了做好這節(jié)課,我從以下幾方面做了努力: 一、利用多媒體課件展示,吸引學(xué)生的眼球 為了使學(xué)生能對(duì)相似圖形有一定的了解,并且可以...
2025-04-03 12:25
【總結(jié)】 九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的相似》教學(xué)設(shè)計(jì) (一)概述: ·教學(xué)內(nèi)容是《圖形的相似》,是新人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)(下)第27章第一節(jié)的內(nèi)容。 ·本節(jié)內(nèi)容所需課時(shí)為1課時(shí),45分鐘。...
【總結(jié)】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《圖形的相似》評(píng)課稿 〈〈圖形的相似〉〉是《相似》這一章的起始課,林老師立足于學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),精心地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容,巧妙地運(yùn)用小組合作的教學(xué)模式,突出了重點(diǎn),突破了難點(diǎn)...
2025-04-03 05:43
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(2)——正切=ac的斜邊的對(duì)邊AA??sinA=在Rt△ABC中=bc的斜邊的鄰邊AA??cosA==ab的鄰邊的對(duì)邊AA??tanA=特殊角的三角函數(shù)值1、你能得出互為余角的兩個(gè)銳角A、B正切值的關(guān)系嗎?2、你能得出一個(gè)銳角A
2024-11-10 04:52
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)A廠:,,,,,(單位:mm),,,,;B廠:,,,,,,,,,。怎么描述這些數(shù)據(jù)相對(duì)于它門的平均數(shù)的離散程度呢?
2024-11-10 05:28
【總結(jié)】精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào):年級(jí):初三課時(shí)數(shù):3課時(shí)學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:黃巨斌授課類型C(專題方法主題)—
2025-06-07 15:37
【總結(jié)】?§(3)?切線?東阿魚山中學(xué)?偉偉
2024-11-09 03:18
【總結(jié)】根據(jù)函數(shù)圖象確定系數(shù)取值范圍根據(jù)圖象確定系數(shù)取值范圍?一次函數(shù)(k≠0)?反比例函數(shù)(k≠0)?二次函數(shù)
2024-11-11 08:25
【總結(jié)】歡迎大家大廈里的觀光電梯平移SS21ABll’在平面內(nèi),一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這種圖形的變換叫做平移。原圖形上的一點(diǎn)A平移后成為點(diǎn)A’,這樣的兩點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn),線段AB和線段A’B’叫做對(duì)應(yīng)線段
2024-11-11 12:56