七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-第15課我的夢(mèng)想教案-魯教版(編輯修改稿)
2024-09-05 15:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 都是由夢(mèng)決定， 而夢(mèng)是由你自己決定的， 不要放棄夢(mèng)， 成功將在你手中。（這是一首抒發(fā)夢(mèng)想的小詩(shī)，上節(jié)課我們已經(jīng)初了解了史鐵生的夢(mèng)想，現(xiàn)在我們一起回顧一下） （二）回顧： 史鐵生最初的夢(mèng)想是什么？他為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？ 后來(lái)的夢(mèng)想又發(fā)生了怎樣的變化？ 學(xué)生回答 只要求有劉易斯那樣一副身體就好。雙腿殘疾；喜歡體育；喜歡田徑；劉易斯跑得很快、很美、很有力量相信他是世界上最幸福的人；給自己寬慰與向往。 我希望既有一個(gè)健美的軀體又有一個(gè)了悟了人生意義的靈魂。 （大家對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容掌握得非常好?，F(xiàn)在讓我們繼續(xù)走進(jìn)史鐵生的夢(mèng)想，理解他對(duì)體育精神的認(rèn)識(shí)；品味他含蓄深沉、耐人尋味的語(yǔ)言，從而思索人生感悟人生。） （三）、重點(diǎn)研讀探究文章的第二、第三部分， （一）講讀第二部分（請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題快速閱讀文章4—6段） 1．我們知道史鐵生是殘疾人，身體有欠缺，正是因?yàn)檫@種不完美，不能擁有，所以才有了夢(mèng)想。但是1988年漢城奧運(yùn)會(huì)上發(fā)生了一件事，導(dǎo)致了他的夢(mèng)想發(fā)生了變化，從“只要求有劉易斯那樣一副身體就好?！钡健跋Ｍ扔幸粋€(gè)健美的軀體又有一個(gè)了悟人生意義的靈魂?！蹦敲磯?mèng)想變化的原因是什么？ 明確：1988年漢城奧運(yùn)會(huì)上劉易斯被約翰遜打敗，被所有的觀眾和記者冷落。 2．作者對(duì)劉易斯被約翰遜打敗這一件事的反應(yīng)極為強(qiáng)烈，請(qǐng)大家默讀課文第4段找出表現(xiàn)史鐵生心情的關(guān)鍵詞句。 明確：（關(guān)鍵詞句“難過(guò)極了、心里別別扭扭別別扭扭的一直到晚上，夜里夜沒(méi)睡好覺(jué)，讓我一陣陣心疼，一連幾天我都悶悶不樂(lè)”） 作者如此痛苦和迷失的原因是什么？ “明確： 我看見(jiàn)了所謂‘最幸福的人’的不幸，劉易斯那茫然的目光使我的‘最幸?！亩x動(dòng)搖繼而粉碎了。” 4．劉易斯健美的軀體和閃電般的速度使他成為史鐵生心目中“最幸福的人”的偶像，然而“劉易斯時(shí)代”畢竟要過(guò)去。劉易斯被打敗了，史鐵生陷入了痛苦之中，他開(kāi)始重
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