【總結】 二年級數學下冊《5的乘法口訣》說課稿反思 《二年級數學下冊《5的乘法口訣》說課稿反思》這是一篇二年級下冊數學教案,5的乘法口訣是學生第一次接觸、學習乘法口訣。但是有相當一部分學生經過暑假的提前學...
2025-11-07 23:42
【總結】 二年級數學下冊《5的乘法口訣》課后反思 《二年級數學下冊《5的乘法口訣》課后反思》這是一篇二年級下冊數學教案,本堂課教學內容為小學二年級上冊“5的乘法口訣”。我的課程設計理念是用好道具、簡化教學...
2025-11-09 22:19
【總結】用7、8、9的乘法口訣求商復習:一、聽算訓練:請你認真聽,并說出正確的答案。復習:二、將下列口訣補充完整:()八五十六七()六十三三()二十七六()五十四八()七十二()七二十八()八四十八()七四十二24÷6=4復習:三、計算下面各題,并說一說,
2025-11-03 02:34
【總結】西寧市南川西路小學復習二()得八二()一六()六一二三()得九()三得六三()十二四三二三二四1演示動畫“用2~6的乘法口訣求商(例1)”做一做1、12÷2=□想:二()十二,商是)
2025-11-02 23:53
【總結】9的乘法口訣劃龍舟的總共有多少人?怎么算快?巧手記口訣一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開;八九燕來;九九加一九,耕牛遍地走。練習____×____=()米93276件襯衫用多少個
2025-12-02 06:14
【總結】第一篇:二年級數學2、3、4的乘法口訣 《2、3、4的乘法口訣》教案 第四單元課時備課教案 課題2、3、4的乘法口訣 1.教學目標:使學生知道2、3、4乘法口訣的來源,初步記住2、3、4的乘法...
2025-10-31 13:43
【總結】二年級數學《7的乘法口訣》教學設計 二年級數學《7的乘法口訣》教學設計 【教學內容】 人教版實驗教材二年級上冊第六單元教科書第72頁7的乘法口訣。 【教材分析】 本節(jié)...
2025-11-24 22:11
【總結】《6的乘法口訣》二年級數學教學反思 《6的乘法口訣》二年級數學教學反思1 周五的教研活動,按照學校教研組的安排,我教學《6的乘法口訣》,即二年級上冊第四單元例7(第61頁)。本節(jié)課...
2025-11-24 00:46
【總結】 二年級數學《8的乘法口訣》優(yōu)秀教案 二年級數學《8的乘法口訣》優(yōu)秀教案1 教學目標 1、知識與技能 ?。?)、使學生知道8的乘法口訣的來源,掌握8的乘法口訣,并會運用口訣正...
2025-11-27 03:30
【總結】6的乘法口訣教案教學目標:1.引導學生們通過直觀的實物圖和乘法的含義,編出6的乘法口訣.2.在編口訣的過程中,引導學生們找出6的乘法口訣的規(guī)律,初步熟記6的乘法口訣,會用乘法口訣正確求積.3.初步培養(yǎng)學生抽象概括能力和類推能力,培養(yǎng)學生們的學習興趣.教學重點:在理解的基礎上熟記乘法口訣.教學難點:
2025-11-14 13:32
【總結】第一篇:二年級數學《7的乘法口訣》教學設計 二年級數學《7的乘法口訣》教學設計 《7的乘法口訣》教學設計 教學目標: 1、經歷編制7的乘法口訣的過程,體驗7的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征,并...
2025-10-20 00:05
【總結】第一篇:二年級數學教案——《5的乘法口訣》教學設計 二年級數學——《5的乘法口訣》教學設計及教學反 思 旬陽縣金寨鎮(zhèn)中心學校 柯賢乾 二年級數學教案——《5的乘法口訣》教學設計 一、設計理...
2025-10-19 16:59
【總結】 二年級數學下冊《5的乘法口訣》優(yōu)秀教案反思 《二年級數學下冊《5的乘法口訣》優(yōu)秀教案反思》這是一篇二年級下冊數學教案,讓學生觀察5的乘法口訣,發(fā)現乘法口訣的規(guī)律,讓學生從不同的角度體會和把握5的...
【總結】第一篇:二年級數學教案——《5的乘法口訣》教學設計 二年級數學教案——《5的乘法口訣》教學設計 瑪尼罕第二小學 崔廣蘭 一、設計理念: 《數學課程標準》指出:要讓學生經歷知識發(fā)生發(fā)展的全過程...
2025-10-20 00:11
【總結】青島版二年級數學上冊學習目標:1.使同學們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠運用乘法口訣熟練正確地求商。6個小朋友參加跳繩活動,分成2組,每一組有幾人?6÷2=()(人)3口訣:二三得六6÷2=()(人))623603總人數(被除數)分成2組(
2025-12-03 20:38