長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)微課稿(編輯修改稿)
2024-09-01 17:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn)，數(shù)一數(shù)它有多少個(gè)頂點(diǎn)呢？一起來(lái)。一二三四，下面五六七八。長(zhǎng)方形有——八個(gè)頂點(diǎn)。好，我們看一下長(zhǎng)方體他有怎樣的特征呢？我們看到有六個(gè)面，每個(gè)面一般都是長(zhǎng)方形。有的時(shí)候有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形的。 相對(duì)的面完全相同。 有十二條棱，相對(duì)的四條棱的長(zhǎng)度是相等。 那么長(zhǎng)方體，還有八個(gè)頂點(diǎn)。同學(xué)們你還有什么發(fā)現(xiàn)？把你的發(fā)現(xiàn)介紹給你的同伴好嗎？ 好，通過(guò)上面的觀察和討論，我們可以知道，長(zhǎng)方體它是由六個(gè)長(zhǎng)方形（特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形）圍成的立體圖形。相對(duì)的面完全相同，相對(duì)的棱的長(zhǎng)度也完全相等。下面，我們來(lái)看例二，這幾個(gè)同學(xué)在干什么呢？他們?cè)谟眉?xì)木條和橡皮泥，正在組成一個(gè)長(zhǎng)方體的框架?？匆豢矗虢M成一個(gè)長(zhǎng)方體的框架，首先要做什么呢。這位同學(xué)提出了很好的建議。首先我們需要準(zhǔn)備不同長(zhǎng)度的木條。那么該怎樣選擇木條呢？請(qǐng)你一邊做一邊思考，在制作的過(guò)程中，你一定會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)吧？當(dāng)然了，首先我們要選擇三種木條。一般來(lái)說(shuō)，我們會(huì)每四根木條一樣長(zhǎng)。選擇這樣的三組，然后用橡皮泥把它組裝起來(lái)。你自己試試看。呢么組成的長(zhǎng)方體是什么樣子的呢。你會(huì)清晰的看到長(zhǎng)方體他有十二條棱，呢么這十二條棱可以分成幾組呢？再想一想相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱它們的長(zhǎng)度相等嗎？這十二條棱可以分為三組。這是一組，我們還看到。這又是一組。還有嗎？對(duì)。這又是一組。我們可以把十二條棱分成這樣的三組，呢么每組四條棱他們的長(zhǎng)度是相等的。從這幅立體圖上，我們看到三條棱
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