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正文內(nèi)容

長(zhǎng)方體和正方體復(fù)習(xí)評(píng)課稿(編輯修改稿)

2025-11-05 07:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 積(容積)單位)接下來(lái)我們就從特征、表面積、體積(容積)、體積(容積)單位這四大方面來(lái)復(fù)習(xí)有關(guān)長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)。出示長(zhǎng)方體正方體的動(dòng)態(tài)展示圖。學(xué)生匯報(bào),完成表格,并進(jìn)行同步練習(xí)。觀看長(zhǎng)方體表面積動(dòng)態(tài)圖,復(fù)習(xí)表面積、體積和容積及其之間的單位換算: 學(xué)生總結(jié)得出 S長(zhǎng)方體=2ab+2ah+2bh =2(ab+ah+bh)S正方體=6a2 V長(zhǎng)方體=abh V正方體=a3V=sh 此過(guò)程中配以同步練習(xí)。三、合作交流,鞏固練習(xí)出示特征及公式一覽表,由學(xué)生代表總結(jié)得出結(jié)論智力大比拼游戲依次設(shè)置四星難度題,闖關(guān)奪星學(xué)生獨(dú)立完成,在組內(nèi)交流,能正確分析解答,積極進(jìn)行小組討論。通過(guò)多種形式的練習(xí),即加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)此部分知識(shí)的理解,使學(xué)生合理靈活的應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力,使不同層次的學(xué)生獲取成功的體驗(yàn),從中體會(huì)到成功的快樂(lè),面對(duì)挑戰(zhàn)充滿信心。四、盤點(diǎn)收獲,要點(diǎn)升華在這一環(huán)節(jié),我會(huì)向?qū)W生提問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們,這節(jié)課,你有哪兒些收獲?還有什么疑問(wèn)?讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的收獲,既是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,又是對(duì)教師教學(xué)信息的反饋。之后進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):五、布置作業(yè),拓展延伸 《小小設(shè)計(jì)師》一件工藝品的形狀是長(zhǎng)方體,它的長(zhǎng)為9厘米,寬5厘米,高2厘米。用彩紙把3件這樣的工藝品包裝在一起,形成一個(gè)長(zhǎng)方體。你想怎樣包裝?算一算需要多少包裝紙?(包裝紙重疊部分不計(jì))你認(rèn)為哪一種包裝比較合理?第四篇:長(zhǎng)方體正方體復(fù)習(xí)教案長(zhǎng)方體、正方體綜合復(fù)習(xí)課教案復(fù)習(xí)目的:1.進(jìn)一步理解長(zhǎng)方體、正方體表面積、體積的概念,能正確分析有關(guān)應(yīng)用問(wèn)題。2.能正確解答長(zhǎng)方體、正方體表面積、體積應(yīng)用問(wèn)題,提高分析解題的正確率。養(yǎng)成認(rèn)真分析題的良好習(xí)慣。(一)激情導(dǎo)入老師給大家?guī)?lái)了幾張照片,請(qǐng)看大屏幕,知道這座建筑的名字嗎?這就是我們的國(guó)家游泳中心——水立方,相信我們國(guó)家運(yùn)動(dòng)員們?cè)谒⒎降木时憩F(xiàn),那么我也希望今天同學(xué)們也能在這間教室中,給在座的各位老師留下深刻的印象!有信心嗎? 請(qǐng)同學(xué)們用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)觀察水立方,它能讓你聯(lián)想到我們最近學(xué)習(xí)的哪部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)?(長(zhǎng)方體和正方體)看來(lái)同學(xué)們很善于觀察,今天我們就一起來(lái)復(fù)習(xí)關(guān)于長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)課題展示 板書:長(zhǎng)方體和正方體 學(xué)習(xí)目標(biāo)要復(fù)習(xí)以下三個(gè)方面的內(nèi)容 1 復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體的特征。復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體表面積的與體積計(jì)算方法。復(fù)習(xí)如何解決生活中有關(guān)長(zhǎng)方體和正方體表面積與體積的實(shí)際問(wèn)題。效果預(yù)期這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家能對(duì)正方體以及長(zhǎng)方體的相關(guān)知識(shí)能夠更加熟練的掌握。二 自主學(xué)習(xí)老師這里有一個(gè)表格來(lái)幫助你回憶和整理長(zhǎng)方體和正方體特征的知識(shí),你自己先說(shuō)說(shuō),不會(huì)的地方,可以和同桌討論匯報(bào)交流面 楞 點(diǎn)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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