【總結】龍文教育一對一個性化輔導教案學生屈志豪學校匯景年級五年級次數(shù)第2次科目數(shù)學教師鄒玉芳日期2015-6-13時段課題期末考前復習教學重點復習因數(shù)倍數(shù)+長方體和正方體教學難點復習因數(shù)倍數(shù)+長方體和正方體教學目標復習因數(shù)倍數(shù)+長方體和正方體教學步驟及教學內(nèi)容
2025-06-09 23:50
【總結】第一篇:長方體和正方體教案 第三單元長方體和正方體 教學內(nèi)容 長方體和正方體的認識、長方體和正方體的體積的表面積、長方體和正方體的體積。教學目標 1、通過觀察和操作,認識長方體和正方體的特征以...
2024-11-09 12:28
【總結】小學數(shù)學第十冊填空:1、()叫做物體的體積。2、常用的體積單位有()3、計量一個物體的體積,要看()。
2024-08-10 17:16
【總結】上面下面前面后面左面右面六個面都是長方形。相對的面完全相同。長方體有12條棱。12條棱分為三組,每組4條棱長度相等兩個面相交的線叫棱三條棱相交的點叫做頂點。長方體有8個頂點。長寬高長方體相交于同一頂點的三條棱的長度,分別叫做它的長、
2024-12-11 07:26
【總結】“學程導航”課時教學計劃教學內(nèi)容文言翻譯共幾課時1課型新授課第幾課時1教學目標1.借助文言語段,利用已有的文言積累,初步感知文言語段的大致內(nèi)容。2.聯(lián)系具體的語境來準確翻譯文言詞句。3.掌握文言語句
2024-11-24 14:37
【總結】長方體和正方體林苑小學謝穎長方體和正方體都是立體圖形。面棱頂點數(shù)一數(shù)長方體的面長方體有6個面。數(shù)一數(shù)長方體的棱長方體有12條棱。長方體有8個頂點。數(shù)一數(shù)長方體的頂點小組活動:觀察長方體學具(看一看、摸一摸、量一量)
【總結】第一篇:長方體與正方體教案 3、長方體和正方體 第三課時 容積和容積單位 科目:數(shù)學 班級:五年級二班 講課教師:呂盼 教學目標: 1、知道容積的意義,認識常用的容積單位升和毫升。 ...
2024-10-21 04:04
【總結】教學目標:1、使學生通過觀察、操作等活動認識長方體和正方體,知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高(或棱長)的含義,掌握長方體和正方體的基本特征。2、使學生進一步體會圖形學習與實際生活的聯(lián)系,感受圖形學習的價值,提高數(shù)學學習的興趣。情感目標:養(yǎng)成良好的觀察分析的習慣。教學重點:理解長方體和正方體的特征。教學目標:
2024-12-12 19:45
【總結】第一篇:長方體和正方體整理和復習教案 整理和復習 教學目標: 1、使學生對長正方體的有關概念掌握得更加牢固。 2、進一步掌握長正方體的表面積和體積的計算。 3、體積單位的進率。 教學重點:...
2024-10-21 13:49
【總結】......長方體和正方體典型習題棱長和問題:1.一個長方體長是10分米,寬是8分米,高是6分米,這個長方體的棱長總和是多少分米?2.用一根長80分米的鐵絲焊接成一個長10分米,寬6分米的長方體框架,高是多少
2025-03-26 05:04
【總結】《長方體和正方體的認識》教案灤縣第二實驗小學王立紅教學內(nèi)容:冀教版五年級數(shù)學下冊第27~29頁。設計理念:《新課程標準》指出:“數(shù)學教育要面向全體學生,讓人人在數(shù)學學習中有成功的體驗,人人都得到發(fā)展”。數(shù)學知識、數(shù)學思想和方法必須由學生在現(xiàn)實的數(shù)學實踐活動中理解和發(fā)展。讓學生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),為學生提供充分的從事數(shù)學活動和交流的機會,促使他們在自主探索的過程中
2025-04-17 12:51
【總結】第一篇:《長方體和正方體整理復習》教學反思 在上這節(jié)復習課時,我專門翻開了“24字教學模式”操作手冊,網(wǎng)上也查閱了四種課型的特點。就復習課和練習課而言:兩者不同,復習課是學生對已有知識的再現(xiàn)和梳理,...
2024-10-20 20:58
【總結】第一篇:《長方體和正方體復習》評課稿 《長方體和正方體復習》評課稿 王倩老師執(zhí)教的《長方體和正方體復習》一課,主要讓學生復習立體圖形的特征、關系、公式、單位及進率。整節(jié)課活潑生動,學生學得興趣盎然...
2024-11-05 07:12
【總結】長方體和正方體的認識。⑴長方體有(???)個面,都是(???),其中可能有兩個相對的面是相同的(???)形,相對的面面積(???)。⑵長方體有(???)條棱,相對的棱的長度(???)。⑶長
2025-06-24 18:44
【總結】課題:長方體和正方體的認識?第1——2課時課型:新授課時數(shù):2課時主備人:王建華執(zhí)教:學生班級:姓名:使用日期學習目標:1.我能認識長方體和正方體的特征,理解長方體與正方體之間的關系。2.我能認識長方體的長、寬、高。3.在觀察、比較和測量形成空間觀念。學習重點
2024-08-27 17:10