蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】課題：分數(shù)乘整數(shù)教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/9/27瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教材簡析本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習，完成練習八的T1-5。教材先教學例1，通過例1理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則，再進行鞏

2024-12-12 21:18

六年級期末上冊數(shù)學-資料下載頁

【總結(jié)】

2025-04-04 03:39

六年級上冊數(shù)學備課-資料下載頁

【總結(jié)】六年級（上冊）數(shù)學全冊分析列方程解決實際問題（1）教學內(nèi)容：列方程解決實際問題P1—2教學目標：知識目標：使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。能力目標：使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方

2025-04-04 03:31

六年級上冊數(shù)學計劃-資料下載頁

【總結(jié)】重慶市南岸區(qū)小學學科全冊單元計劃2008至2009學年度第一學期學科數(shù)學教師劉溪明年級六年級學校涂山小學南岸區(qū)教育委員會監(jiān)制教師進修校教學班級六年級任

2025-07-20 09:51

六年級上冊數(shù)學日記-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學日記之百分數(shù)應用（3）的自學六（2）班邱珍珍之前，我們學習了百分數(shù)應用（1）和（2），現(xiàn)在老師并沒有教我們百分數(shù)應用（3），但我們自學了百分數(shù)應用（3），自學的成果在下面，或許沒有那么完整。翻了翻書，原來百分數(shù)應用（3）是講“已知兩個部分

2025-07-26 19:44

六年級上冊數(shù)學備課-資料下載頁

【總結(jié)】1第一單元備課單元第一單元內(nèi)容圓課時月日至月日1、結(jié)合生活實際，通過觀察、操作等活動認識圓的對稱性，認識半徑、直徑，理解同一圓中半徑的關(guān)系，體會圓的特征及圓心和半徑的作用，會用圓規(guī)畫圖。2、結(jié)合具體情境，通過動手拼擺等活動，探索并掌握圓的周長和面積的計算方法，體會化曲為直的思想。3、結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，體會圓

2025-07-23 11:13

圓的認識六年級上冊數(shù)學-資料下載頁

【總結(jié)】觀察你所畫的圓:1、它們的位置相同嗎？圓的位置可能與什么有關(guān)？2、它們的大小一樣嗎？圓的大小可能與什么有關(guān)？連接圓心和圓上任意一點的線段，叫做圓的半徑。通過圓心并且兩端都在圓上的線段，叫做圓的直徑。智力闖關(guān)第二關(guān)第三關(guān)第一關(guān)

2024-12-11 08:01

六年級上冊數(shù)學輔導-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級上冊數(shù)學輔導 六年級上冊數(shù)學第二單元分數(shù)乘法概念 1．分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。例如：2/9×5的意義是：表示求5個2/9的和是多少。 ...

2024-11-15 12:38

六年級上冊數(shù)學圓的認識-資料下載頁

【總結(jié)】你能自己想辦法畫一個圓么？誰能展示自己畫的圓，并說說是怎么畫的。把剛才畫的圓剪下來，用手摸一摸，和我們以前學過的圖形有什么不同？長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形圓是由曲線圍成的平面圖形，在圓的身上還有哪些奧秘呢？讓我們

2025-07-26 19:44

蘇教版六年級上冊數(shù)學第六單元試卷及答案-資料下載頁

【總結(jié)】更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)課件|教案|試卷|無需注冊更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)課件|教案|試卷|無需注冊（蘇教版）六年級數(shù)學上冊第六單元測試卷及答案班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空。（25分）1.（）（）==（）：60=28÷（

2025-01-09 22:14

負數(shù)-解決問題----六年級下冊數(shù)學-資料下載頁

【總結(jié)】人教版六年級下冊數(shù)學第一單元負數(shù)解決問題授課人：古麗布斯旦·吐尼牙孜單位：溫宿縣博孜墩鄉(xiāng)第二中學2022年4月25日小東我向東走4m小紅我向西走4m東西閱讀與理解小明我向西走2m小麗我向東走2m如何在一條直線上表示他們行走的距離和方向呢？

2025-08-05 17:07

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)除以整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題分數(shù)除以整數(shù)課時1教學目標：引導學生根據(jù)需要解決的實際問題，理解：把一個分數(shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計算的算理。：使學生經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點理解、認識分數(shù)

2024-12-11 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程11-資料下載頁

【總結(jié)】課題：列方程解決實際問題（1）教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵授課時間：2021/9/1瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教學目標1、使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學生在

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題整數(shù)除以分數(shù)課時1教學目標：探索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法。計算整數(shù)除以分數(shù)的試題。：索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中，進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案可能性-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學內(nèi)容：蘇教版數(shù)學六年級上冊第八單元---可能性教學目標：1．通過學習，使學生聯(lián)系分數(shù)的意義，初步掌握用分數(shù)表示具體情境中簡單事件發(fā)生的可能性的方法，會用分數(shù)表示可能性的大小。2．認識數(shù)學與生活的聯(lián)系，使學生明確生活中任何幸運和偶然的背后都是有科學規(guī)律支配的。3．進一步體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學思考的嚴謹性與數(shù)學學習的

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學——物體浸沒問題(已修改)

蘇教版六年級上冊數(shù)學——物體浸沒問題(編輯修改稿)

蘇教版六年級上冊數(shù)學——物體浸沒問題-wenkub.com

蘇教版六年級上冊數(shù)學——物體浸沒問題(已改無錯字)

蘇教版六年級上冊數(shù)學——物體浸沒問題-資料下載頁