【總結(jié)】第一章力4、摩擦力滑動摩擦力當(dāng)一個物體在另一個物體表面滑動的時候,會受到另一個物體阻礙它相對滑動的力,這種力叫做滑動摩擦力?;瑒幽Σ亮Φ漠a(chǎn)生條件1、接觸面不光滑(即接觸面粗糙)2、兩物體相互接觸4、兩物體間有相對運(yùn)動3、兩物體間有擠壓(即有彈性形變)滑動
2025-08-04 09:33
【總結(jié)】 《摩擦力》試講稿 尊敬的各位評委老師,大家好(鞠躬)。我是物理組3號考生,今天我說課的題目是摩擦力。我將從教什么,怎么教,為什么這么教為主要思路,具體從教材分析,教學(xué)目標(biāo),學(xué)情分析,教...
2024-12-03 02:03
【總結(jié)】第三節(jié)摩擦力從容說課對于摩擦現(xiàn)象,學(xué)生們有豐富的感性認(rèn)識,因此,教材先通過分析一些實(shí)例使學(xué)生認(rèn)識摩擦力的存在,再通過探究實(shí)驗了解摩擦力的大小和什么因素有關(guān),進(jìn)而理解增大摩擦和減小摩擦的方法,然后應(yīng)用在實(shí)際生活中,體現(xiàn)了“從生活走向物理,從物理走向社會”的理念,滑動摩擦力的定義是本節(jié)課的難點(diǎn),教學(xué)中應(yīng)使學(xué)生能直觀看到由于物體運(yùn)動,在物體的表面上產(chǎn)生了一種阻礙物體
2025-04-17 01:35
【總結(jié)】《摩擦力》教學(xué)設(shè)計 《摩擦力》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)設(shè)計思路: 根據(jù)課堂教學(xué)設(shè)計的基本原理,并結(jié)合北師大版八年級第七章第六節(jié)內(nèi)容,制定了“透析生活中的摩擦”的教學(xué)設(shè)計方案。生活中的摩擦現(xiàn)象.對...
2024-12-06 01:04
【總結(jié)】四、支持力、壓力、拉力、推力、摩擦力作圖題69、重為30牛的物體靜止在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫出它所受的重力G。70、請在圖中用力的示意圖畫出重200N的水桶放在水平地面時所受的力.71、圖中重10N的小球在飛行,請根據(jù)圖中的標(biāo)度,用力的圖示法畫出它所受的重力。72、圖中虛線表示某個鉛球在空中飛行的路線。若鉛球的質(zhì)量為5kg,則它所受的重力是________N。請畫出
2025-03-24 23:48
【總結(jié)】一、運(yùn)動和力運(yùn)動與摩擦力(一)教學(xué)目的:1、實(shí)驗研究小車載重量對小車運(yùn)動的影響。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真實(shí)驗,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的科學(xué)精神。3、了解汽車限制載重的事實(shí),能對這個事實(shí)作出自己的分析。教學(xué)重點(diǎn):知道小車載重對小車運(yùn)動的影響。教學(xué)難點(diǎn):能對汽車限制載重的事實(shí)進(jìn)行分析。教學(xué)準(zhǔn)備:玻璃彈子、小沙子袋或小
2024-12-08 08:46
【總結(jié)】第一篇:《運(yùn)動與摩擦力》優(yōu)秀教案 《運(yùn)動與摩擦力》教案 設(shè)計理念: 1、科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心的理念。 2、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。 3、體現(xiàn)科學(xué)課程密切聯(lián)系生活、運(yùn)用于生活。 教材分析: ...
2024-11-10 01:42
【總結(jié)】第一篇:《彈力與摩擦力》教學(xué)反思 上節(jié)咱們復(fù)習(xí)了彈力的一部分,我們繼續(xù)復(fù)習(xí),現(xiàn)在看圖1-11,金屬絲的扭轉(zhuǎn)形變,用體態(tài)表演:把身體進(jìn)行扭轉(zhuǎn),然后不用力的時候,身體會自然的向回轉(zhuǎn),學(xué)生的反映是,氣氛活...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】第一篇:《運(yùn)動與摩擦力》教學(xué)設(shè)計 《運(yùn)動與摩擦力》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)“科學(xué)課以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨”,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動的課程理念,我確定了以下三維目標(biāo): ...
2024-11-10 01:34
【總結(jié)】1摩擦力物體在另一個物體表面滑動或有滑動趨勢時,接觸面上產(chǎn)生阻礙物體作相對滑動的力即摩擦力。當(dāng)物體有滑動趨勢但尚未滑動時,作用在物體上的摩擦力稱為靜摩擦力。1.靜摩擦力?0是靜摩擦系數(shù),由兩個物體表面狀況和材料性質(zhì)等因素所決定,通常由實(shí)驗測得。靜摩擦力的大小是可變的,靜摩
2025-01-14 19:22
【總結(jié)】第一篇:運(yùn)動與摩擦力教學(xué)設(shè)計 《運(yùn)動與摩擦力》教學(xué)設(shè)計 張村中心小學(xué)彭玉巧 一、教材分析 本課是讓學(xué)生感受到摩擦力的存在,;,作出物體在粗糙表面運(yùn)動比在光滑表面運(yùn)動摩擦力大,、教學(xué)目標(biāo) (一...
2024-11-14 23:10
【總結(jié)】高考總復(fù)習(xí)物理第一單元直線運(yùn)動的基本概念與規(guī)律第2課摩擦力的分析與計算高考展望高考展望考點(diǎn)梳理題型探究隨堂訓(xùn)練欄目鏈接、方向的判斷及定量計算,理解動摩擦因數(shù)的概念.,且為中、低檔題,但在綜合題中難度較大.高考展望高考展望
2025-04-29 07:50
【總結(jié)】湖北省鄖西上津鎮(zhèn)中心教研組長兼省級科學(xué)課題負(fù)責(zé)人周家文老師主講運(yùn)動與摩擦力?用橡皮擦一下紙,觀察一下擦過以后,紙面和橡皮擦有什么變化?【紙面變薄,橡皮變少。兩方都有磨損】這些現(xiàn)象說明什么呢?【摩擦?xí)刮矬w磨損,運(yùn)動的物體要與其他物體接觸,避免不了要產(chǎn)生摩擦,也就產(chǎn)生了摩擦力
2025-05-04 13:35
【總結(jié)】摩擦力突變問題分類探析摩擦力是歷年高考的必考內(nèi)容,摩擦力的突變的考題常有出現(xiàn),且類型多,特別是靜摩擦力隨物體的相對運(yùn)動趨勢發(fā)生變化,其大小與方向均有可能變化的情況對應(yīng)于物理過程的轉(zhuǎn)變及臨界狀態(tài),在分析中很容易發(fā)生失誤,在復(fù)習(xí)時應(yīng)引起高度重視,應(yīng)仔細(xì)分析物體的狀態(tài)變化的過程與細(xì)節(jié)。摩擦力的分類定義產(chǎn)生條件大小方向作用效果做功
2025-03-25 02:41
【總結(jié)】摩擦力典型例題一、判斷是否受摩擦力(1)靜止的物體(1)中,物體A靜止在水平地面上;圖(2)中,物體B靜止在斜面上;圖(3)中,物體C被壓在豎直墻壁上而處于靜止,圖(1)圖(2)