摩擦力的分析與計(jì)算(編輯修改稿)
2025-05-26 07:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 34Mg B .A 對(duì)斜面的壓力逐漸增大 C .A 所受的摩擦力逐漸增大 D .A 所受的摩擦力先增大后減小 高考展望 考點(diǎn)梳理 題型探究 隨堂訓(xùn)練 欄目鏈接 題型探究 解析： 對(duì)加入沙子前和加入沙子后兩種情況 ， 分別隔離 A 和 B 進(jìn)行受力分析可知：繩子拉力 FT總等于 B 重力的34Mg ， A 項(xiàng)正確； A 對(duì)斜面壓力 FN A′＝ FN A＝M ′g c o s α. 加入沙子后 A 和沙子的總質(zhì)量 M′ 增大 ， 故 FN A′增大 ， B 項(xiàng)正確；由于未加沙子時(shí) ， 重力的下滑分力 Mg s i n 3 0 176。 ＝12M g FT＝34Mg ， 所以 A 有相對(duì)斜面向上運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì) ， A 所受摩 擦力沿斜面向下 ，隨著加入沙量的增大，重力的下滑分力也增大，摩擦力減小 .當(dāng) M ′ g s i n 3 0 176。 ＝34Mg 時(shí) ， 摩擦力 Ff＝ 0 ；若繼續(xù)增大沙量 ，A 有相對(duì)斜面向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) ， 其所受摩擦力方向沿斜面向上并且逐漸增大 ， 故C 、 D 兩項(xiàng)均錯(cuò) . 答案： AB 高考展望 考點(diǎn)梳理 題型探究 隨堂訓(xùn)練 欄目鏈接 題型探究 方法點(diǎn)竅 在確定摩擦力的大小之前 ， 首先分析物體所處的狀態(tài) ，分清是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩 擦力 . 高考展望 考點(diǎn)梳理 題型探究 隨堂訓(xùn)練 欄目鏈接 題型探究 ?變式訓(xùn)練 2. 如圖所示 ， 一物塊置于水平地面上 .當(dāng)用與水平方向成 60 176。 角的力 F1拉物塊時(shí) ， 物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)改用與水平方向成 30 176。 角的力 F2推物塊時(shí) ， 物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng) .若 F1和 F2的大小相等 ， 則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ( ) A . 3 － 1 B .2 － 3 C .32－12 D .1 －32 B 高考展望 考點(diǎn)梳理 題型探究 隨堂訓(xùn)練 欄目鏈接 題型探究 解析： 由題意得 F 1 c o s 6 0 176。 ＝ μ ( mg － F 1 s i n 6 0 176。 ) ， F 2 co s 3 0 176。 ＝ μ ( mg ＋ F 2 s i n 3 0 176。 ) ， F 1 ＝ F 2 ； 以上三式聯(lián)立得： μ ＝ 2 － 3 ， 選項(xiàng) B 正確． 高考展望 考點(diǎn)梳理 題型探究 隨堂訓(xùn)練 欄目鏈接 題型 3 靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的突變 題型探究 關(guān)
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