社會科學研究中的文獻綜述(編輯修改稿)
2025-09-01 10:35 本頁面
【文章內容簡介】 于，研究者通過判斷文獻對于相關研究的重要性來進行合理的文獻選擇和取舍。有學者提出了三條判斷的標準：（1）根據文獻的相似性來選擇。（2）根據發(fā)表的時間來選擇。（3）根據研究者在該領域中的學術影響以及是不是權威來選擇。文獻資料的年代信息十分重要，我們最好從最新發(fā)表的文獻開始著手，然后按時間逆序來進行查找工作。這種選擇近期（時間）研究的原則來源于科學的累積性質。通常情況下，在其他方面相差不多時，時間越近的相關研究應該更加具有價值和學術典型性。隨著網絡資源的日益豐富，研究者日益重視從這一渠道獲取各種有價值的文獻，同時可能也不可避免忽視了文章的學術質量。在文獻查找過程中，我們要特別注意相關研究成果在思想性、嚴謹性和系統(tǒng)性等方面的表現和價值。（三）如何進行文獻閱讀在對相關文獻進行選擇和取舍之后，下一步工作就是進行文獻閱讀。這也是撰寫文獻綜述最為重要的一個階段。研究者進行閱讀文獻時，應對以下方面的內容加以關注：（1）每一項研究的理論框架和研究背景。（2）該研究的方法，包括研究對象、研究方式、抽樣設計、樣本特征、資料分析方法等。（3）該研究的主要成果，包括它在討論部分所提出的觀點，所作的推論等。（4）自己對該研究的評價。研究者在對全部文獻進行了比較系統(tǒng)的閱讀后，需要對頭腦中的認識進行一定地梳理和分析，對所回顧的全部文獻進行一定地總結和歸納。閱讀文獻的另一個要點是要具有“批判性”，即研究者應以科學批判的角度來閱讀論文和其他文獻。三、文獻綜述的撰寫和結構（一）文獻綜述的內容與要求文獻綜述不僅僅是對前人作品的簡單復制，更是對相關問題的一種積極回應。一個文獻綜述應該包括以下主要內容：對于這個主題，我們已經了解些什么？對于已經獲知的東西，你有什么想要批判的？有沒有什么人做過完全一樣的研究？有沒有什么人做過相關的研究？你的工作在既有的研究當中，處于什么樣的位置？在已有別的研究的情況下，為什么你的研究值得一做？另一研究者提出，文獻綜述要求研究者加以回答的問題主要有：這個問題為什么重要？還有誰認為它是重要的？此前誰做過此項研究？誰做過與我將研究的內容相似的研究？我可以改進什么來適合我自己的研究？研究中還存在哪些空白？誰將利用我的材料？我的研究項目將有什么樣的用途？我將作出什么樣的貢獻？我將回答哪些特定的問題？以上這些都是文獻綜述的重要內容和研究者要力圖加以解答的問題。一個好的文獻綜述不僅要對文獻資料進行分析和綜合，還應該達到以下要求：比較和對照不同的作者對某一問題的觀點；把持有相同結論的作者放在一起；對方法論部分進行批判；留意觀點之間的分歧；突出經典研究；突出研究中的差距；說明自己的研究與以往的研究之間的聯系；說明自己的研究與文獻之間的整體關系；總結文獻，得出自己的結論。總之，文獻綜述就相當于一幅地圖，它能夠將文獻中的相關研究都納入到這張圖中。在這里，研究者能夠清楚地描繪出每一個研究在文獻中所處的相對位置和其他研究的距離，以及關聯性。（二）文獻綜述的撰寫原則文獻綜述的撰寫原則是什么？希爾斯曼認為有以下幾個方面：（1）尊重文獻。我們不僅是新知識的創(chuàng)造者，也應是舊知識的保護者和傳遞者。一心一意地研究自己的（理想）狹窄的題目，不應該導致對較早研究的不尊重，或者切斷自己的研究跟所處其中的、更為廣泛的討論之間的關聯。所謂“學術性”，就是既要“尊重”前作，也要提出自己的東西。（2）焦點明確與批判性。學術知識意味著對知識的推進。只有以明確的焦點和批判的眼光處理所讀文獻才可以做到知識推進。也就是說，在對文獻的欣賞與推進之間，應該尋求適當的平衡。（3）避免僅作描述。寫文獻綜述的時候，要避免寫成不帶有任何深刻批判性的文獻大意，而這種批判可以使你以另一種方式看待
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