環(huán)球干部行為準(zhǔn)則學(xué)習(xí)文件-論協(xié)作(編輯修改稿)
2024-09-01 09:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了OMC的決定，還把南京的咨詢顧問無償派給蘇州作前期支援。就這樣短短5個月的時間三所學(xué)校就順利完成了開業(yè)運營。在12月開展全國雅思年會之際，華東四校更是團結(jié)協(xié)作：無錫的張偉峰往返在4個城市間主持一場一場的講座，蘇州南京的市場人員、上海的名師也都積極地穿梭往返，把每一個學(xué)校的工作當(dāng)作自己學(xué)校的事情來做。實踐證明，大家為完成預(yù)算并沒有相互競爭，而是展開了預(yù)算完成的競賽，互相鼓勵、無私支持、資源共享，充分展示了環(huán)球人團結(jié)、合作、奮進、共贏的協(xié)作精神。大局觀、大市場、大環(huán)球、大家庭、大事業(yè)讓環(huán)球的華東市場迅速崛起！。三、環(huán)球?qū)Α皡f(xié)作”的詮釋一個人，即使能力再強，若缺乏團隊精神和合作意識，那么工作將很難取得成效，也不能成為真正的環(huán)球人。團隊協(xié)作是產(chǎn)生效率的前提，1+1＞2是團隊協(xié)作的效果，而效率是實現(xiàn)公司價值最大化的最切實的途徑。如何做到有效協(xié)作，如何更好發(fā)揮集體智慧、創(chuàng)造更大價值，這是每一個環(huán)球人都需要認(rèn)真思考并努力實踐的。首先要有全局意識。在有效完成自己工作的同時努力服務(wù)他人，不計個人一時得失，整體利益為重，上下一心、資源共享；另外要善于自律。沒有規(guī)矩不成方圓，每一個人都應(yīng)該遵守公司各項規(guī)章制度，遇問題先檢視自己，并積極尋找解決辦法，要求別人做到的，自己先做到； 其次要團結(jié)互助。一個人的力量是有限的，在一個團隊里只要大家信念堅定，緊密團結(jié)、相互幫助，目標(biāo)定會實現(xiàn)；同時要共進共贏。發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，因人適崗，最大限度激發(fā)員工的積極性與創(chuàng)造性。四、策略與行動 自我反思看看自己是不是一個善于協(xié)作的人。思考如下問題：我喜歡和大家一起工作還是喜歡自己單獨面對工作？大家喜歡和我一起工作嗎？我和大家一起能夠有效配合嗎？我愿意聽取他人的意見嗎？我能夠讓團隊成員發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢嗎？我能夠領(lǐng)導(dǎo)團隊實現(xiàn)高目標(biāo)嗎？ 改進計劃與實施反思后，制定改進計劃，并跟蹤三個月的改進成果。五、輔助學(xué)習(xí)工具外部故事故事一， 利人又利己在遠(yuǎn)古的時候，上帝在創(chuàng)造著人類。隨著人類的增多，上帝開始擔(dān)憂，他怕人類的不團結(jié)，會造成世界大亂，從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個人發(fā)了一雙細(xì)長的筷子，要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費。比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶，造成了食物極大的浪費，上帝看到此，搖了搖頭，為此感到失望。輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1