泰州市專業(yè)技術(shù)人崗位勝任力(編輯修改稿)
2024-09-01 09:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 D、分析問題的情境在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的4個階段，哪項是正確的流程。D A、產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置生產(chǎn)計劃 B、生產(chǎn)計劃工藝計劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置 C、生產(chǎn)計劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置 D、產(chǎn)品規(guī)劃零件配置工藝計劃生產(chǎn)計劃有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價指標體系，以下(C)不正確 A、創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì) B、信息獲取與處理、團隊協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能 C、組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務(wù)特征構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍 D、專利、標準、新理論、知識產(chǎn)權(quán)運用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果1魯班發(fā)明鋸子是從草割破手指中得到的啟發(fā)，這是B A、象征類比 B、直接類比 C、幻想類比 D、動作類比1在組織戰(zhàn)略管理中，以下哪項不屬于組織整體戰(zhàn)略范疇D A、技術(shù)領(lǐng)先 B、成本領(lǐng)先 C、適應(yīng)（顧客）戰(zhàn)略 D、組織環(huán)境研究1頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象(B) A、孕育階段 B、明朗階段 C、驗證階段 D、準備階段1創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括(D) A、高效的信息獲取能力 B、知識產(chǎn)權(quán)意識 C、市場投資意識 D、風(fēng)險意識1企業(yè)要掌握國外技術(shù)，真正建立自己的核心競爭力，關(guān)鍵在于(C) A、依靠低成本勞動占領(lǐng)市場 B、依靠自身稟賦和特長 C、學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的隱形知識 D、學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的顯性知識1以下關(guān)于分析型創(chuàng)新技法的說法，哪項不正確。C A、特性列舉法用于utility事物的創(chuàng)造和革新，主要對發(fā)明對象的特性進行分析，將其一一列出，然后探討能否革新以及怎樣革新。 B、希望點列舉法是通過提出來的種種希望，經(jīng)過歸納，確定發(fā)明目標的創(chuàng)造技法。 C、缺點列舉法是抓住事物的缺點進行分析，以確定目標的創(chuàng)造技法。它屬于主動性創(chuàng)造技法，從缺陷入手加以改進。 D、成對列舉法是把任意選擇的兩項事項結(jié)合起來，成對列舉其特征或者把某一范圍內(nèi)的事物一一列舉，依次成對組合，從中尋求創(chuàng)新設(shè)想的技法。1在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中，美國企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不包括以下哪項(D) A、技術(shù)中心吸引專業(yè)技術(shù)人員 B、超前培養(yǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要的專業(yè)技術(shù)人員 C、推動技術(shù)創(chuàng)新對專業(yè)技術(shù)人員的使用 D、出臺特殊措施厚待科技專業(yè)人員1在追求創(chuàng)新過程中，在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求，以下說法哪項不正確。B A、高級行政人員乘坐轎車要求的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求 B、高級汽車的加
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