泰州市提升自身績效隨機試題(編輯修改稿)
2025-04-15 03:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 根源 B．導(dǎo)火線 C．前兆 D．基礎(chǔ) （）和能力。 A．基本技能 B．基本知識 C．基本經(jīng)驗 D．基本心態(tài) （），對事物的預(yù)期值是不一樣的。 A．行為能力 B．認(rèn)知能力 C．預(yù)期目標(biāo) D．人格特質(zhì) ，同時又具備經(jīng)驗（），那么他的這個任務(wù)會完成的非常好。 A．豐富 B．多樣性 C．開放性 D．創(chuàng)新性 ，已達到最終實現(xiàn)（） A．企業(yè)目標(biāo) B．企業(yè)戰(zhàn)略 C．企業(yè)利潤 D．企業(yè)成長 ，而是改造和轉(zhuǎn)化專業(yè)技術(shù)人員行為，變消極為積極行為的一種有效的（） A．企業(yè)戰(zhàn)略 B．高效手段 C．管理方法 D．績效管理 （）引入個人管理，將有助于我們正確處理工作和生活上的各種壓力，保持身心健康，提高工作效率。 A．壓力管理 B．績效管理 C．自我塑造 D．情緒管理 （），即融合性和疏遠(yuǎn)性 A．相對性 B．相反性 C．社會性 D．綜合性 （）的具體措施在績效管理體系中的作用也是非常重要的。 A．業(yè)績差距 B．業(yè)績評價 C．業(yè)績分析 D．組織分析 。美國學(xué)者瑪格麗特?米德認(rèn)為，大腦資源有（）沒有開發(fā) A．80% B．90% C．95% D．99% ，從廣上說它是人力資源管理領(lǐng)域的（）問題 A．核心性 B．關(guān)鍵性 C．重要性 D．主要性 ，是一個具有科學(xué)性的精神層面的（） A．產(chǎn)物 B．指導(dǎo)意義 C．活動 D．作用 （）有足夠的認(rèn)知，對自我的生存狀態(tài)的滿意度越高，個體的情緒狀態(tài)相對來說比較穩(wěn)定和積極。 A．人格特質(zhì) B．自我情緒 C．自我人格 D．心理障礙 ，包括當(dāng)時的文化政治經(jīng)濟背景以及父母家庭朋友和社會群體的互動 A．社會 B．國體 C．地理 D．水文 （） A．有意識的誤差 B．人為的誤差 C．觀察誤差 D．理解誤差 ，是指導(dǎo)人力資源管理者做好其他業(yè)務(wù)工作的（） A．基礎(chǔ) B．核心 C．前題 D．重要組成部分 ，如果規(guī)定時間內(nèi)績效達到預(yù)期效果，那就說明管理者與員工之間的合作性與協(xié)調(diào)性更為適合，企業(yè)有希望在此后形成更大的（）。 A．發(fā)展趨勢 B．發(fā)展規(guī)模 C．發(fā)展動力 D．發(fā)展態(tài)勢 （）的團隊，團隊的成員為了團隊的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng)。 A．績效目標(biāo) 篇三：泰州市公需科目《提升自身績效》試題90分 公需科目《提升自身績效》試題90分 【本題型共25道題】 ，同時又具備經(jīng)驗（C．開放性 ），
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