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正文內(nèi)容

廣東省中山市20xx屆高三5月高考模擬考試語文試題(編輯修改稿)

2024-12-18 00:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,會修電扇,都是那地震……他語無倫次地說著,去掰她拽著你衣襟的手。 她卻不管不顧地念叨著伸出一只手來撫你的臉。指尖碰觸那 刻,整個世界都靜止了。 風(fēng),柔柔的,手糙糙的。徐徐拂來,整個心尖都顫巍巍地疼。 又仿佛回到幼時,躺在田野里,藍(lán)天下。酸酸澀澀的物質(zhì)涌出來之前,你抓起了工具箱。 不就吃西瓜么,明天我再來。 ( 1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?5分) ,對人與人之間的溝通理解問題形象地給出了答案。 ,以“吃西瓜”為線索展開情節(jié),細(xì)致入微地傳達(dá)了“你”這個小人物豐富的內(nèi)心世界。 “你”稱呼小說中的維修工,選擇的是老太婆的視角,維修 工的一舉一動都不肯錯過,突出老人觀察的細(xì)膩。 D.“昨天那戶”讓脫了鞋的維修工套上塑料袋,與眼前老人的表現(xiàn)形成對比;但老人的過度熱情也讓維修工憤怒發(fā)火。 ,老人便把對兒子的愛轉(zhuǎn)移到了維修工身上,對他有了非同一般的情感,這表現(xiàn)了老人的善良。 (2)小說中的“你”有哪些性格特點?請簡要分析。 (6 分 ) (3)小說中有大量出色、傳神的細(xì)節(jié)描寫,請結(jié)合作品具體分析細(xì)節(jié)描寫的作用。 (6分 ) (4)對維修工的“遭遇”,小說結(jié)尾才揭開謎底,可以說既在“意料之外”,又在“情理之中”。請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ê屠斫狻?(8分 ) 四、實用類文本閱讀( 25 分) 12.閱讀下面的文字,完成( 1) ~( 4)題。( 25 分) 葉企孫:中國高教史上的不朽傳說 葉企孫, 1898年生于上海。 1911年初,清政府將原來負(fù)責(zé)派遣留學(xué)生的游美學(xué)務(wù)處改為清華學(xué)堂,同年 2月招生,時年不滿 13歲的葉企孫在父親鼓勵下,報考清華學(xué)堂并被錄取,成為其第一批學(xué)生。 葉企孫入學(xué)后不久,就在日記中寫道:“惜光陰、習(xí)勤勞、節(jié)嗜欲、慎交友、戒煙酒。”清華五年間,葉企孫逐步形成自己的科學(xué)思想。 1915年 7月 31日,他在給清華同學(xué)劉樹墉的一封信中提出“清華科學(xué)會章程”。章程內(nèi)容包括研究種類:算學(xué)、物理、化學(xué)、生理、生物、地文、應(yīng)用工業(yè)和科學(xué)史;會員守則:不談宗教、不談?wù)?、宗旨忌遠(yuǎn)、議論忌高、切求實學(xué)、切實做事。 1918年,葉企孫從清華畢業(yè),赴美國芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)物理, 1920年獲物理學(xué)學(xué)士學(xué)位,并于同年 9月進(jìn)入哈佛大學(xué)研究生院,攻讀博士學(xué)位,師從實驗物理大師 (. Bridgman, 1946 年獲諾貝爾物理學(xué)獎 )。 1921 年,哈佛大學(xué)教授 實驗 —— 精密測定普朗克常數(shù) (h),邀請葉企孫和另外兩位學(xué)者參加。當(dāng)年 3月開始實驗,短短幾個月,他們就用 X 射線方法測定 h,研究結(jié)果在 1921 年上半年的美國科學(xué)院院刊和美國光學(xué)學(xué)會學(xué)報上發(fā)表,很快被國際科學(xué)界公認(rèn)為當(dāng)時最精確的 h值并沿用了十多年。美國物理學(xué)家康普頓在 1935年所著書中稱該實驗是“一次對普朗克常數(shù)最為可靠的測定”。 在布里奇曼的指導(dǎo)下,葉企孫投入壓力對鐵磁性物質(zhì)磁導(dǎo) 率影響的研究,研究工作于1923年完成,研究成果作為他的博士論文于 1925年發(fā)表,布里奇曼在其《高壓物理學(xué)》一書中對葉企孫的這一工作給予詳盡介紹和高度評價。葉企孫從事的這項實驗工作,為他日后回國開創(chuàng)我國磁學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。 1925 年 8 月,葉企孫應(yīng)聘清華大學(xué)大學(xué)物理科副教授。物理系成立之初,由梅貽琦任系主任,學(xué)生有王淦昌、周同慶、施士元和鐘間。隨后,梅貽琦接任清華教務(wù)長,物理系主任一職便由已升為正教授的葉企孫擔(dān)任。從此,葉企孫就將創(chuàng)建清華物理系作為自己的終生事業(yè),他不僅著眼于教書育人,還吸取歐美名牌 大學(xué)和著名科學(xué)家的經(jīng)驗,謀劃建立中國自己的科學(xué)事業(yè)。 1928年,清華學(xué)校正式易名為國立清華大學(xué)。 1929年,清華大學(xué)成立理學(xué)院、文學(xué)院、法學(xué)院。經(jīng)教授會選舉、校長聘任,葉企孫任理學(xué)院院長兼物理系主任。 從 1925年到清華后,葉企孫一直住在原為外國教授住宅的清華北園 7號。他的侄子葉銘漢回憶說:“這是一套三室一廳的平房……實際上,叔父只用一半的房子,另外空出的兩間房成為臨時招待所,錢學(xué)森回國探親在清華參觀時,就在叔父那里住了一個禮拜,錢三強 1948年在清華教書時,因家在城里,周一至周五也住在叔 父家里,差不多有一年的時間?!?1927年,陳岱孫回清華任教,也應(yīng)葉企孫之邀,住北園 7 號,兩人均是單身,同住時間長達(dá) 5年。 葉企孫單身,有一位工友照顧他的生活。這位工友會做飯,好幾個單身教授或家不在北京的教授就在那里吃飯。教授們借吃飯之機商議校政,圖謀教育改革,逐步形成了一個“少壯派”教授核心改革派力量,清華校史稱之為“北園 7號飯團”,后來,施嘉煬、薩本棟、金岳霖、葉公超等也加入“飯團”。 葉企孫 1929 年出任清華理學(xué)院院長時,在??习l(fā)表《中國科學(xué)界之過去、現(xiàn)在和將來》一文指出:“有人懷疑中國民 族不適合研究科學(xué),我覺得這些論調(diào)都沒有根據(jù)。中國在最近期內(nèi)方明白研究科學(xué)的重要,我們還沒有經(jīng)過長時期的試驗,還不能說我們?nèi)鄙傺芯靠茖W(xué)的能力。惟有希望大家共同努力去做科學(xué)研究,五十年后再下斷語。諸君要知道,沒有自然科學(xué)的民族,決不能在現(xiàn)代立腳得住?!? 今天,清華大學(xué)物理系在招生介紹中寫道:“ 1929 到 1938 年這十年間的清華物理系,是中國高教史上一個不朽的傳說。” 相關(guān)鏈接: ① 統(tǒng)計顯示,從 1929年到 1938年的十年間,清華物理系共畢業(yè)本科生 69人,研究生 1人,他們之中絕大多數(shù)后來成為中國許多領(lǐng)域的開創(chuàng)者,其中 6人被授予“兩彈一星”功勛勛章, 21人成為中國科學(xué)院的院士。 (摘自中國改革網(wǎng)) ② 九一八事變后,國家需要培養(yǎng)航空人才,葉企孫利用自己主持招送公費留學(xué)生之機遇,在 1933 年第一屆招考學(xué)生名額中特設(shè)飛機制造專業(yè),招 3名學(xué)生:錢學(xué)森,后成為火箭技術(shù)和空氣動力學(xué)世界一流專家;沈元,后來成為北京航空航天大學(xué)創(chuàng)建人; 1934 年,葉企孫指引當(dāng)時清華物理系學(xué)生趙九章轉(zhuǎn)入高空氣象學(xué)領(lǐng)域,趙九章也成為中國人造衛(wèi)星事業(yè)的倡 導(dǎo) 者和奠基人之一。 (摘自劉宜慶《浪淘盡 —— 百年中國的名師高徒》) ( 1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身椂际牵?5分) A. 在清華大學(xué)讀書期間,葉企孫與同學(xué)劉樹墉商訂“清華科學(xué)會章程”,其中提到的研究種類包括算學(xué)、物理、化學(xué)、生理、生物、地文、應(yīng)用工業(yè)和科學(xué)史等。 B. 在實驗物理大師 ,葉企孫致力于壓力對鐵磁性物質(zhì)磁導(dǎo)率影響的研究,并取得突破性成果。 C. 葉企孫將創(chuàng)建清華物理系作為自己的終生事業(yè),在教書育人的同時,還吸取歐美名牌大學(xué)和著名科學(xué)家的經(jīng)驗,以建立中國自己的科學(xué)事業(yè)。 D. 葉企孫認(rèn)為,中國不適合研究科學(xué)的論調(diào)是沒有依據(jù)的,通過舉國上下的共同努力,用不了五十年就能搞好我國的科學(xué)研究事業(yè)。 E. 葉企孫把自己的一生獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè), 甘當(dāng)鋪路石, 為 國家 培養(yǎng)了大批高科技人才,他的學(xué)識德行值得世人永遠(yuǎn)景仰。 (2)葉企孫具備成為優(yōu)秀科學(xué)家的基本條件,材料中有哪些體現(xiàn) ?請簡要分析。 (6分 ) (3)葉企孫能創(chuàng)造“ 中國高教史上的不朽傳說 ”的原因是什么?請結(jié)合材料簡要分析 (6 分 ) (4) 有人說,葉企孫沒能成為知名科學(xué)家,這是個遺憾;也有人說,葉企孫成為著名教育家,這是他的幸運。請談?wù)勀愕目捶ê屠斫狻?(8分 )
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