開題報告書等表格(編輯修改稿)
2024-09-01 07:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 閱文獻資料能力能獨立查閱相關文獻資料，歸納總結本論文所涉及到的有關研究狀況及成果。10綜合運用知識能力能運用所學專業(yè)知識闡述問題；能對查閱的資料進行整理和運用；能對其科學論點進行論證。10研究方案的設計能力整體思路清晰；研究方案合理可行。5研究方法和手段的運用能力能運用本學科常規(guī)研究方法及相關研究手段（如計算機、實驗儀器設備等）進行實驗、實踐并加工處理、總結信息。10外文應用能力能閱讀、翻譯一定量的本專業(yè)外文資料、外文摘要和外文參考書目（藝術類等專業(yè)除外）體現(xiàn)一定的外語水平。5論文質量35％文題相符較好地完成論文選題的目的要求。5寫作水平論點鮮明；論據(jù)充分；條理清晰；語言流暢。15寫作規(guī)范符合學術論文的基本要求，用語、格式、圖表、數(shù)據(jù)、量和單位、各種資料引用規(guī)范化、符合標準。10論文篇幅文科6000字左右；理科4000字左右。5評閱教師評語：評閱教師評定成績：實評總分 ，成績等級 評閱教師（簽名）：說明：評定成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級，實評總分90分以上記為優(yōu)秀，80分以上的記良好，70分以上記為中等，60分以上記為及格，60分以下記為不及格；評語包括論文（設計）優(yōu)點、缺點、數(shù)據(jù)、材料收集、論證、結論是否正確，有無新的見解等。楚雄師范學院本科學生畢業(yè)論文（設計）答辯評審表題 目 姓 名 學 號 系 ?！ I(yè) 指導教師 年 月 日答辯會紀要時間地點與會人員姓名職務（職稱）姓名職務（職稱）姓名職務（職稱）答
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