幼兒園各年齡階段幼兒素質(zhì)發(fā)展評估表(編輯修改稿)
2025-09-01 06:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年 月 日評價內(nèi)容和分值姓名社會（18分） 科學（23分） 藝術（18分）總分熟悉自己生活的社區(qū)，了解周圍人們工作的性質(zhì)和作用（3分）能對自己的同伴的行為進行簡單的評價（3分）關注周圍事物的變化，有探究的欲望和行為（2分）區(qū)別四季的特征和不同天氣的變化（2分）知道沙、水等常見物質(zhì)的特征和用途（2分）了解聲音的來源和顏色的變化（2分）認讀15的數(shù)字，知道5以內(nèi)數(shù)的形成（3分）知道5以內(nèi)的序數(shù)（2分）理解5以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)的含義（2分）會區(qū)分長方形、半圓形等常見圖形，并說出名稱和特點（3分）能按12鐘規(guī)律排序（3分）會區(qū)別5個物體的長短、粗細、高矮（2分）樂于參加各種形式的音樂活動，表演大方、自然（3分）會聽前奏、間奏，能演唱不同節(jié)拍、不同性質(zhì)的歌曲、演唱時姿勢正確，吐字清楚，音調(diào)準確（3分）會使用23種打擊樂器，能聽指揮為熟悉的兒童歌曲和樂曲伴奏（3分）喜歡欣賞各種美術作品和小制作，能發(fā)現(xiàn)其中的美，并樂意表達（3分）會用單線平涂的方法畫畫，能區(qū)別冷暖色（3分）會正確使用美工材料和工具剪貼、撕貼簡單的物品，制作簡單的紙工作品和玩具（3分） 年 月 日評價內(nèi)容和 分值 姓名 健康（27分） 語言（14分） 社會（18分）身高、體重、血色素等健康指標達標（6分）會用多種方式合理表達自己的情緒（3分）樂于參加體育活動（2分）會靈活地使用筷子，細嚼慢咽（3分）會系鞋帶，能獨立有序穿脫、折疊衣服（2分）能正確使用手紙，按性別如廁（2分）會助跑跨跳，能用不同方法使用運動器械（3分）做韻律操和輕器械操，精神飽滿，動作協(xié)調(diào)自然（3分）能安全使用生活用品和體育器械，遇到危險時，知道躲避，會呼喊求救（3分）樂意與人交談并安靜傾聽（2分）會說普通話，發(fā)音正確（2分）詞匯較豐富，能運用簡單的復合句型（2分）喜歡欣賞文學作品，能理解主要的內(nèi)容（2分）能仿編、續(xù)編簡單的兒歌和故事（3分）會獨立看圖書，能看懂圖畫中的主要內(nèi)容（3分）愿意關心別人，幫助別人，有同情心（2分）認識自己的優(yōu)點，愿意學習同伴的長處（3分）愿意為集體做力所能及的事，具有初步的責任感（2分）能與同伴合作，協(xié)商解決問題（3分）遵守規(guī)則與要求，做錯事情能承認并改正（2分） 年 月 日評價內(nèi)容和 分 值姓名社會（18分） 科學（23分） 藝術（18分）總分了解武漢標志性建筑、風景名勝、特色小吃（3分）尊敬勞動人民，了解不同職業(yè)人民的勞動，愛惜勞動成果（3分）關注周圍事物的變化，有探究的欲望和行為（2分）喜歡參加小實驗，能運用多種感官和實驗材料，動手動腦，探究問題（2分）了解常見動植物的生活習性，生存環(huán)境與人類的關系。知道溶解、沉浮、磁性現(xiàn)象（2分）能連續(xù)觀察植物生長，天氣等常見科學現(xiàn)象，并進行簡單的記錄（2分）能將某一圖形想象成多種物體，有一定的創(chuàng)造性（2分）會將圖形進行分割和拼搭，知道整體與部分的關系（2分）能按物體的兩種屬性進行分類（2分）會認讀數(shù)字610（2分）掌握10以內(nèi)數(shù)的行車，并理解數(shù)的守恒（3分）會以自身為中心區(qū)別左右（2分）1能理解今天、昨天、明天及星期的含義（2分）喜歡欣賞生活和藝術中的美，能根據(jù)自己的感受做出評價（3分）能根據(jù)歌曲和樂曲的特點，綜合運用踏踮步、跑跳步等多種基本舞蹈動作，借助道具，進行表演。會創(chuàng)編簡單的歌表演或舞蹈（3分）能安靜欣賞音樂，感知進行曲、舞曲、搖籃曲等樂曲的不同風格和性質(zhì)（3分）勇于嘗試多種作畫方式，能根據(jù)主題進行添畫（2分）會看圖示，掌握折紙，編紙的基本方法，能細致地、有耐心的折疊、編織簡單的物體（2分）能運用工具和輔助材料進行泥塑，樂意展示作品（2分）能運用多種美工技能，在教師指導下參與環(huán)境布置（3分） 年 月 日評價內(nèi)容和分 值姓名 健康（27分） 語言（14分） 社會（14分）身高、體重、血色素等健
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