【總結(jié)】高中化學物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項訓練練習題及解析 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.鍺(Ge)是典型的半導體元素,在電子、材料等領(lǐng)域應用廣泛?;卮鹣铝袉栴}: (1)Ge在周期表中的位置_...
2025-04-05 04:44
【總結(jié)】化學:第四單元課題一《物質(zhì)性質(zhì)的研究》ppt課件(人教版選修6)第四單元研究性實驗課題一物質(zhì)性質(zhì)的研究一七四三年,拉瓦錫出生在一個律師之家。二十歲的時候,拉瓦錫從大學法律系畢業(yè)。可是,他酷愛化學,二十五歲時成為法國科學院院士。1774年研究空氣的20天實驗拉瓦錫發(fā)現(xiàn),實驗結(jié)束時,
2024-11-17 15:10
【總結(jié)】第四單元研究型實驗物質(zhì)性質(zhì)的研究每課一練(人教版選修6)[基礎(chǔ)過關(guān)]一、純凈物與混合物的比較1.有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是()①混合物:石炭酸、福爾馬林、水玻璃、水銀②化合物:CaCl2、燒堿、聚苯乙烯、HD③電解質(zhì):明礬、膽
2024-11-28 14:37
【總結(jié)】第二章化學物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(一)授課班級課時教學目的知識與技能1、能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進行分類,并嘗試按不同的方法對物質(zhì)進行分類。2、知道膠體是一種常見的分散系過程與方法1、培養(yǎng)學生科學抽象、概括整理、歸納總結(jié),準確系統(tǒng)地掌握知識規(guī)律的方法。情感態(tài)度價值觀1、通過幻
2025-06-08 00:12
【總結(jié)】2022年高中化學物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項訓練專題復習及解析 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.Ⅰ.過渡金屬元素性質(zhì)研究在無機化學中所占的比重越來越大。 (1)銅元素在周期表的位置是__...
2025-04-01 22:10
【總結(jié)】高中化學化學物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項訓練的專項培優(yōu)練習題(及解析 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.有位于前四周期的A、B、C、D、E、F六種元素,它們的核電荷數(shù)依次增大。其中C、E、F是...
2025-04-05 04:01
【總結(jié)】高中化學物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項訓練知識點-+典型題及解析 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.有位于前四周期的A、B、C、D、E、F六種元素,它們的核電荷數(shù)依次增大。其中C、E、F是金屬元...
2025-04-05 04:09
【總結(jié)】氣體名稱:氧氣化學式:O2相對分子質(zhì)量:32反應方程式:2KClO3=(MnO2)=△=2KCl+3O2↑基本反應類型:分解反應反應物狀態(tài):固固加熱水溶性:難溶顏色:無色氣味:無味收集方法:向上排空氣法排水法排空氣驗滿方法:帶火星木條復燃選用干燥劑:濃H2SO4無水CuSO4堿石灰無水CaCl2P2O5其制取方法:2KMnO4=△=K2MnO4+M
2025-06-07 23:53
【總結(jié)】第1章走進化學科學第2節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序深圳市第二高級中學化學研究的任務是什么?研究物質(zhì)的性質(zhì)交流·研討物質(zhì)研究它們性質(zhì)的主要方法氧氣氫氣鋅、鐵鹽酸觀察和實驗法非金屬的通性金屬的
2024-12-28 20:36
【總結(jié)】第4節(jié)分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì)編號:23(第2課時)班級__________姓名__________【學習目標】1、知道氫鍵的形成條件、類型、特點以及氫鍵對物質(zhì)性質(zhì)(如熔點、沸點、溶解度)的影響。2、了解分子間作用力,特別是氫鍵對水的特殊性質(zhì)的影響作用,了解氫鍵對于自然界存在和生命科學的重大意義?!緦W習重難點】重點:氫鍵的類型、特點難點:
2025-06-07 23:22
【總結(jié)】第4節(jié)分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì)編號:22(第1課時)班級__________姓名__________【學習目標】1、知道分子間作用力的廣泛存在2、了解分子間作用力對物質(zhì)性質(zhì)(如熔點、沸點)的影響。【學習重難點】重點:分子間作用力對物質(zhì)性質(zhì)的影響難點:分子間作用力對物質(zhì)性質(zhì)的影響【學案導學過程】聯(lián)想·質(zhì)疑規(guī)律、方法總結(jié)
2025-06-08 00:01
【總結(jié)】第二章化學物質(zhì)及其變化復習學案復習目標1.認識分類方法對于化學科學研究和化學學習的重要作用。2.知道膠體是一種常見的分散系,了解丁達爾效應。3.了解電解質(zhì)的概念,知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離。4.知道離子反應及其發(fā)生的條件,能正確書寫離子方程式。5.了解氧化還原反應的本質(zhì)。一.物質(zhì)的分類1.簡單分類法及其應用(1)分類法:把大量的事物按照事先設
2025-06-07 23:36
【總結(jié)】重要考點命題規(guī)律、電負性等性質(zhì)的周期性變化規(guī)律。斥模型判斷簡單分子或離子的空間構(gòu)型;結(jié)合實例說明“等電子原理”的應用;了解簡單配合物的成鍵情況。征、用相關(guān)理論解釋各類晶體的物理性質(zhì)。,分子間作用力的大小對物質(zhì)某些物理性質(zhì)的影響。、離子晶體、金屬晶體的結(jié)構(gòu)微粒、微粒間作用力的區(qū)
2025-08-11 18:03
【總結(jié)】高中化學物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)專項訓練知識點及練習題及解析 一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合性考察 1.Li是最輕的固體金屬,采用Li作為負極材料的電池具有小而輕、能量密度大等優(yōu)良性能,得到廣泛應用。...
2025-04-05 03:58
【總結(jié)】第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類第2課時學習目標:1、通過實驗探究,了解單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的概念和各類物質(zhì)之間的反應關(guān)系,并運用這些關(guān)系實現(xiàn)不同物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化、制備、提純物質(zhì)。2、掌握一類物質(zhì)可能與哪些類別的物質(zhì)發(fā)生反應,了解研究一類物質(zhì)與其他類物質(zhì)之間反應關(guān)系的過程和方法。學習過程[知識回顧]1、回顧四種基本反應類型的定義并舉一例說明?;戏磻?/span>
2025-06-07 23:58