【總結】循環(huán)小數(shù)1.從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,在給小和尚講故事。從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,在給小和尚講故事……提出疑問這個故事有什么特點不斷反復出現(xiàn)同一句話在我們的日常生活中也發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象日夜交替,四季交換五年級男子400米決賽成績表姓名成績
2024-11-11 01:34
【總結】教學目標1、通過求商,使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、能用“四舍五入”法求循環(huán)小數(shù)的近似值,能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商。3、理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴展數(shù)的范圍。4、培養(yǎng)學生抽象概括能力,及敢于質疑和獨立思考的習慣。白天黑夜交替出
2024-12-13 16:22
【總結】小學數(shù)學五年級上冊《循環(huán)小數(shù)》數(shù)學教學設計新人教版小學數(shù)學五年級上冊《循環(huán)小數(shù)》精品教案一、教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》五年級上冊P27-P28循環(huán)小數(shù)二、教學目標與策略選擇[教材分析]人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》五年級上冊P27-P28循環(huán)小數(shù),這部分內容概念較多,又比較抽象,是教學的一個難點。從知識角度來看,“循環(huán)小數(shù)”是數(shù)概
2025-05-01 23:19
【總結】 循環(huán)小數(shù)小學五年級教案 【教學內容】 九年制義務教學六年級小學數(shù)學教科書(蘇教版)第九冊第48~49頁。 【教材簡析】 循環(huán)小數(shù)是學生教難準確地理解和表述的一個概念,特別是在表述其意義的一...
2025-04-05 12:56
【總結】第一篇:人教版小學五年級數(shù)學上冊《循環(huán)小數(shù)》教案 背景:我們以往的概念教學著重結果,忽略概念形成的過程。這樣的概念教學并沒有在教學中使概念體現(xiàn)一個形成過程,而只是將一個完整的概念呈現(xiàn)給學生。這樣的做...
2025-10-05 02:20
【總結】第一篇:五年級數(shù)學上冊循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù) 【學習內容】人教版小學數(shù)學五年級上冊第三單元例 7、例8【課程標準描述】 能進行簡單的小數(shù)除法運算。經歷與他人交流各自算法的過程,并能表達自己的想...
2024-10-29 00:05
【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:初步認識無限小數(shù)和有限小數(shù),掌握循環(huán)小數(shù)的表示方法。:通過自主探究、合作學習中使大家理解循環(huán)小數(shù)的意義,體現(xiàn)大家觀察,思考,探索商的規(guī)律的過程。、態(tài)度與價值觀:通過觀察,比較,培養(yǎng)大家的抽象概括能力和小組合作探究能力。白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快?
2024-12-05 01:05
【總結】321321321()……5464646()……()里應該填什么?省略號是什么意思?在校32屆田徑運動會上,五年級男子400米決賽王鵬的400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?1、這個算式能不能除盡?2、這個算式除到哪一位就可以不除了?為什么?
2024-11-22 01:13
【總結】第一篇:人教版五年級上冊《循環(huán)小數(shù)》教案 人教版五年級上冊 《循環(huán)小數(shù)》教學設計 執(zhí)教者:謝老師 1、教學過程: (一)認識循環(huán) 1、從生活現(xiàn)象中,感知“循環(huán)” 師:同學們在開課之前,老...
2025-10-08 13:05
【總結】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊循環(huán)小數(shù)教學內容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學目標:1、通過求商,使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學生抽象概括能力,及敢于質疑和獨立思考的習慣。教學過程:一、自主探索,獲取新知1、師談
2024-12-11 07:05
【總結】第一篇:五年級循環(huán)小數(shù)教案 《循環(huán)小數(shù)》教學設計 西豐小學 侯春華 教學目標: 1、初步理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、和無限小數(shù)的概念;能正確區(qū)分循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)。 2、能用簡便記法...
2025-10-05 02:42
【總結】循環(huán)小數(shù)電子教案一、教學內容:新課標人教版數(shù)學五年級上冊第一單元27和28頁的“循環(huán)小數(shù)”二、教學目標:1、讓學生經歷自主探究、合作學習的過程,初步了解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義,循環(huán)小數(shù)的讀寫方法及求它的近似值,通過生活實例、實踐、觀察、分析達到認識理解并能應用相關知識解決一些實際問題2、培養(yǎng)學生的觀察、分析、理解、概括能力和自主合作學習能力。3、創(chuàng)設綜合的現(xiàn)
2025-06-07 20:09
【總結】第一篇:五年級數(shù)學上冊《循環(huán)小數(shù)》教學反思 循環(huán)十進制是人民教育出版社五年級第三單位的教學內容。本課的重點是理解十進制,無限十進制,有限十進制的循環(huán)的含義,可以使用簡單的方法讀寫十進制的周期。困難是...
2025-10-08 12:30
【總結】循環(huán)小數(shù)課題青島版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習循環(huán)小數(shù),同學們結合日常生活中的實際例子理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念,知道循環(huán)小數(shù)的表示方法并能準確的找出一個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié),可以解決相關的實際問題。復習÷3=÷9=÷7=÷8=÷11=÷
2024-11-15 04:02
【總結】第一篇:人教版五年級上冊數(shù)學教案循環(huán)小數(shù)整教案 新課標人教版五年級數(shù)學上冊—循環(huán)小數(shù)教學內容:教材第27~28頁 教學目標: 1、通過求商,使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了...
2024-10-28 22:35