商務(wù)談判實訓(xùn)課程設(shè)計(編輯修改稿)
2024-09-01 04:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 談判禮儀的應(yīng)用談判策略的運用談判程序的理解與運用綜合印象注：總分為10分。每一項優(yōu)秀10分；良好9分；中等7分；較差5分四、學(xué)時及分配本課程實訓(xùn)課時為兩周，共30學(xué)時。課時分配如下表：模塊內(nèi) 容學(xué)時 模塊一談判與商務(wù)談判認(rèn)知 2模塊二商務(wù)談判人員素質(zhì)4模塊三商務(wù)談判禮儀 4模塊四商務(wù)談判合同認(rèn)知 2模塊五商務(wù)談判程序 8模塊六模擬談判 10合 計30五、地點、設(shè)施商務(wù)談判實訓(xùn)室 需要較為正規(guī)的商務(wù)談判座位六、考核辦法和考核評分標(biāo)準(zhǔn) 一考核辦法商務(wù)談判實訓(xùn)采用過程性、綜合性評估辦法考核學(xué)生。①、課程評估考核分六個模塊，即六個教學(xué)單元，對每一單元都要進(jìn)行考核評估。六個教學(xué)單元的考核分別占10％、20％、10％、10％、10%和40％②、采用公開、公平評估教師在實訓(xùn)開始之際將有關(guān)的評估考核標(biāo)準(zhǔn)預(yù)先告知學(xué)生，學(xué)生根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、目前考核要求，規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為。學(xué)生在每一環(huán)節(jié)結(jié)束后可以根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)評判教師評分是否合理，可以提出異議，確保學(xué)生成績的公開、公平。二考核評分標(biāo)準(zhǔn)（參見焦作大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院商務(wù)談判實訓(xùn)評估考核手冊）注：為較好較及時了解教與學(xué)的效果，在考核中，可以適當(dāng)增加學(xué)生學(xué)習(xí)心得的得分。附：焦作大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院商務(wù)談判實訓(xùn)評估考核手冊焦作大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院《商務(wù)談判》評估考核手冊班 級： 姓 名： 學(xué) 號： 任課教師： 考核時間： 焦作大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院200 /200 第 學(xué)期《商務(wù)談判》實訓(xùn)教學(xué)評估考核班級： 姓名： 學(xué)號： 單元一二三四五六總分比例10％20％10％10％10％40％得分 第一單元 商務(wù)談判認(rèn)識實訓(xùn)評估考核序號評估標(biāo)準(zhǔn)評估項目很好 7較好5一般3較差1教師審核評定意見1課程出勤情況2課堂紀(jì)律執(zhí)行情況3實訓(xùn)態(tài)度表現(xiàn)4 結(jié)合課堂教學(xué)情況5 內(nèi)容完整、正確6表述清楚、有條理7表情自然、舒展8儀態(tài)大方、得體9團隊意識10課外參考資料1～10
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1