聲母bpmf教案(編輯修改稿)
2024-09-01 03:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 k h共 1課時(shí)第 1 課時(shí)課型： 新授課目 標(biāo) 要 求 學(xué)習(xí)三個(gè)聲母g k h，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，觀察它們?cè)谒木€三格的位置。 拼讀三拼音節(jié)。教學(xué)重難點(diǎn)拼讀三拼音節(jié)教學(xué)方法情景創(chuàng)設(shè)法 講解法 示范法學(xué)法指導(dǎo)指導(dǎo) 談話法 小組合作法 練習(xí)法教具學(xué)具多媒體課件 拼音卡片 字卡參考資料教學(xué)參考書教 學(xué) 過 程師生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)讀拼音b l p f m d n t t224。 mǐ d249。 f243。 b249。 d233。 nǚ 揭示目標(biāo)三、學(xué)習(xí)聲母g、k、h 大家?guī)砹巳恍屡笥?。一讀，正音。 觀察在四線格中的寫法。四、學(xué)習(xí)拼讀 個(gè)g232。g232。 苦kǔkǔ 哈hāhā 讀一讀，讀準(zhǔn)聲調(diào)gē g233。 gě g232。 kē k233。 kě k232。 hū h249。 hǔ h249。 拼一拼g249。g249。 故 h233。h233。禾 gēgē 歌 k232。k232。 課作業(yè)：熟讀44頁(yè)音節(jié)。練 習(xí) 或 作 業(yè) 設(shè) 計(jì)當(dāng)堂檢測(cè) 在四線三格里正確書寫g、k、h。 拼讀音節(jié)。板 書 設(shè) 計(jì)板書： 板書： g k h 教案授課時(shí)間 ：12 節(jié)次（ 40 ）備課教師陳云 授課教師鄭紅 課題j q x共 1課時(shí)第1 課時(shí)課型： 新授課目 標(biāo) 要 求 學(xué)習(xí)三個(gè)聲母j q x，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，觀察他們?cè)谒木€三格的位置。 學(xué)習(xí)j q x的音節(jié)。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)j q x的音節(jié)教學(xué)方法情景創(chuàng)設(shè)法 講解法 示范法學(xué)法指導(dǎo)指導(dǎo) 談話法 小組合作法 練習(xí)法教具學(xué)具多媒體課件 拼音卡片 字卡參考資料教學(xué)參考書教 學(xué) 過 程師生活動(dòng)一、揭題導(dǎo)入 今天我們一起來認(rèn)識(shí)拼音王國(guó)里最有意思的聲母，首先，我們一起來看三幅圖。 誰能說說圖上畫了什么？ 揭示目標(biāo)三、學(xué)習(xí)聲母。 （出示：j q x貼在相應(yīng)的位置）猜一猜它們叫什么？ 小組內(nèi)自學(xué)，討論結(jié)果 。 匯報(bào)學(xué)習(xí)結(jié)果，師糾正。 編順口溜：一只小雞jjj，一個(gè)氣球qqq，一個(gè)西瓜xxx。四、練習(xí)j q x與韻母相拼。 出示“雞 、七 、西”。 拼讀音節(jié) 雞 七 西 jī qī xī 游戲形式練習(xí)拼讀 jī j237。 jǐ j236。 qī q237。 qǐ q236。 xī x237。 xǐ x236。 f249。 x237。 hū xī
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