【總結(jié)】《化學平衡常數(shù)》教案教學目標要求課程標準與教材分析1、《普通高中化學課程標準(實驗)》要求:知道化學平衡常數(shù)的含義;能夠用化學平衡常數(shù)計算反應物的轉(zhuǎn)化率2、《山東卷考試說明》要求:理解化學平衡常數(shù)的含義;能夠利用化學平衡常數(shù)進行簡單的計算3、教材分析在近幾年教材的修訂改版中,除了滬教版一直保留著“化學平衡常數(shù)”并在高考中時有出現(xiàn)外,在其它版本中,這個概念
2025-04-16 23:55
【總結(jié)】化學平衡移動教案教學目標:;理解影響化學平衡的條件及勒夏特列原理,并提高歸納思維能力。,使學生進一步了解化學反應的實質(zhì),加強對化學理論的學習,培養(yǎng)正確的化學思維和科學態(tài)度。教學重點:化學平衡移動原理,理解影響化學平衡的條件及勒夏特列原理教學難點:化學平衡移動原理的應用教學方法:實驗探究、交流與討論、歸納總結(jié)、練習教學過程:一、化學平衡的移動:【學生閱讀課本P
2025-07-23 04:45
【總結(jié)】你的首選資源互助社區(qū)化學平衡系列問題化學平衡移動影響條件(一)在反應速率(v)-時間(t)圖象中,在保持平衡的某時刻t1改變某一條件前后,V正、V逆的變化有兩種:V正、V逆同時突變——溫度、壓強、催化劑的影響V正、V逆之一漸變——一種成分濃度的改變對于可逆反應:mA(g
2025-06-15 20:46
【總結(jié)】探索型問題(化學平衡)1.右圖中a曲線表示一定條件下可逆反應X(g)+Y(g)2Z(g)+W(s)+Q的反應過程。要使a曲線變成b曲線,可采取的措施是。(A)加入催化劑Xb(B)增大Y的濃度的(C)
2025-02-20 09:01
【總結(jié)】.......專題五化學平衡圖像考點1化學平衡圖象常見類型此類圖象定性地揭示了v正、v逆隨時間(含條件改變對速率的影響)而變化的規(guī)律,體現(xiàn)了平衡的“動、等、定、變”的基本特征,以及平衡移動的方向.6.對達到平
2025-06-15 21:14
【總結(jié)】第四章化學平衡練習題答案一、判斷題答案:1.錯,是反應進度為ξ時,反應產(chǎn)物與反應物的偏摩爾吉布斯函數(shù)的代數(shù)和。2.錯,是在大量系統(tǒng)中的差值。3.錯,達到平衡時,反應的吉布斯函數(shù)變?yōu)榱恪?.錯,mrG?與反應進度無關(guān)。5.錯,當有非體積功時,ΔrGm0的反應可以進行,如電解冰。6.對。7.錯,只能用ΔrGm
2025-12-31 20:28
【總結(jié)】第一篇:化學平衡教學設(shè)計 化學平衡教學設(shè)計 彭紅霞 一、教材分析: 化學平衡是高中化學教材的重要理論之一,是學習電離平衡、鹽類的水解、鹵化烴的水解、酯的水解的基礎(chǔ),對很多知識的學習起著重要的指...
2025-10-05 00:57
【總結(jié)】六、化學反應速率、化學平衡1.(2013·高考北京卷)下列實驗事實不能用平衡移動原理解釋的是( )解析:選C。:2NO2N2O4,體系的溫度變化會使平衡發(fā)生移動。,溫度升高促進水的電離,電離平衡常數(shù)增大。,加速了過氧化氫的分解,這是二氧化錳的催化作用,不能用平衡移動原理解釋。,但其pH的變化小于1,說明氨水在稀釋的過程中平衡:NH3·H2ONH+OH-發(fā)生了
2025-06-15 20:38
【總結(jié)】化學平衡第二節(jié)陳杰復習回顧1、什么叫可逆反應在同一條件下,既能向正反應方向進行,同時又能向逆反應方向進行的反應,叫做可逆反應.H2+I22HI注意:可逆反應總是不能進行到底,得到的總是反應物與生成物的混合物2、飽和溶液、溶解平衡的含義?1molH2
2025-10-28 13:09
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享高考總復習化學平衡(基礎(chǔ))【考綱要求】1.了解化學反應的可逆性。2.了解化學平衡建立的過程,理解化學平衡常數(shù)的含義,能夠利用化學平衡常數(shù)進行簡單的計算。3.理解化學平衡的標志?!究键c梳理】考點一、可逆反應1.概念:在
2025-04-17 13:07
【總結(jié)】化學平衡的移動學案河北武邑中學 李宗建【考綱要求】使學生理解濃度、壓強、溫度等對化學平衡的影響,理解勒夏特列原理的含義一、化學平衡的移動原理當一個可逆反應達到化學平衡狀態(tài)后,如果改變等反應條件,達到平衡的反應混合物里也會隨之改變,從而達到新的平衡狀態(tài)。可逆反應中、舊
2025-07-22 19:27
【總結(jié)】化學平衡基礎(chǔ)練習鞏固-----------------------作者:-----------------------日期:第三章化學平衡1.反應在某溫度下(設(shè)T=300K)的=×10-2,計算該溫度下,下面兩個反應的。①②解:=×10-4①=
2025-06-15 20:49
【總結(jié)】化學平衡移動專題練習1.在已經(jīng)處于化學平衡狀態(tài)的體系中,如果下列量發(fā)生變化,其中一定能表明平衡移動的是() A.反應混和物的濃度B.反應物的轉(zhuǎn)化率C.正、逆反應速率D.反應混和物的壓強2.在下列平衡體系中,保持溫度一定時,改變某物質(zhì)的濃度,混合氣體的顏色會改變;改變壓強時,顏色也會改變,但平衡并不移動,
2025-06-07 16:45
【總結(jié)】......化學平衡習題集1.,發(fā)生反應3M(g)+N(g)xP(g)+2Q(g),5min反應達到平衡,已知M的轉(zhuǎn)化率為50%,P ·L-1·min-1,則下列說法正確的是()A.方程
2025-06-23 21:44
【總結(jié)】1第二章化學平衡單元驗收題原子量:I:127一、選擇題(本題包括25小題,每小題有1~2個答案,每小題3分,共75分)1.把稀硫酸倒在亞硫酸鈉粉末上,能使反應的最初速率加快的是:()A.增大亞硫酸鈉粉末的量B.硫酸濃度增大一倍,用量減少為原來的一半C.硫酸濃度不變,用量增加1倍
2025-11-02 05:08