【總結(jié)】位置與運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):,并能準(zhǔn)確地、定性地描述一個(gè)給定物體的相對(duì)位置(前后、左右、遠(yuǎn)近、東西、南北等)。,能在圖上找到自己要去的位置。,畫出相應(yīng)的路線圖,并按圖設(shè)法找到相應(yīng)的地點(diǎn)。。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1.愿意把自己描述物體的方法告訴其他同學(xué);并且愿意傾聽(tīng)別人是怎樣描述物體位置的方法。。,并發(fā)
2024-12-11 11:01
【總結(jié)】第一篇:冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案與課后反思 冀教小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案 1、運(yùn)動(dòng)著的世界 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠提出三個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。 2、能夠從提出的問(wèn)題中選出自己認(rèn)為最值...
2024-11-15 12:42
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《力與運(yùn)動(dòng)》教案精選 推和拉 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)目標(biāo):能說(shuō)出推和拉的動(dòng)作要領(lǐng)與方法。 二、技能目標(biāo):能做好單人、雙人以及多人的推拉游戲活動(dòng),了解用力的大小和方...
2024-12-03 22:27
【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件看云識(shí)天氣(總)云就是天氣的“招牌”——識(shí)天氣卷云薄云卷積云(晴朗)
2024-12-12 18:02
【總結(jié)】對(duì)折二次成小三角形。四層邊二層邊冀教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)1、圖中哪里用到了推或拉?2、受到推和拉的物體會(huì)怎樣?觀看并思考:3、物體的變化都是在什么作用下產(chǎn)生的?我會(huì)說(shuō):1、推和拉都是()。2、推和拉可以使物體的(
2024-12-12 23:32
【總結(jié)】交通與生活教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課是科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境緊密結(jié)合的綜合課,圍繞交通運(yùn)輸問(wèn)題,設(shè)計(jì)了3個(gè)活動(dòng)。重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的交通問(wèn)題,通過(guò)調(diào)查,得出自己的結(jié)論,并提出解決問(wèn)題的方案。難點(diǎn)是把自己的調(diào)查結(jié)果用圖表或文字表現(xiàn)出來(lái)。分析海產(chǎn)品運(yùn)輸路線圖這個(gè)活動(dòng)一方面認(rèn)識(shí)交通工具對(duì)人們生活的巨大作用,一方面認(rèn)清能源的消耗。做這樣類型的能源消耗鏈的分析對(duì)于學(xué)生
2024-12-12 23:34
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)記錄單1鐵片和鐵銹的比較記錄表我要比較的性質(zhì)顏色鐵鐵銹純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我們?nèi)粘I钪械蔫F銹里面還含有鐵的成分,不是純鐵銹,因此我們手中的鐵銹是能被鐵吸引的。因?yàn)殇撹F制品的生銹,為此全世界每年損失的鋼鐵占當(dāng)年鋼鐵產(chǎn)量的20-30%.
2024-12-11 09:18
【總結(jié)】快與慢教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):。。。。。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):,如實(shí)記錄所獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)。;愿意把本組讓小車跑的更快的方法告訴給其他組。科學(xué)知識(shí)目標(biāo):能從位置、方向和快慢來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)。其它目標(biāo):能舉例說(shuō)出生活中物體運(yùn)動(dòng)的快與慢的現(xiàn)象,并嘗試?yán)盟鶎W(xué)的快與慢的知識(shí)和技能解決
【總結(jié)】喜歡上科學(xué)課,更喜歡愛(ài)上科學(xué)課的孩子們!冀教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件找一找,圖中哪里用到了推或拉?受到推或拉的物體會(huì)怎樣呢?推和拉可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,推和拉都是力。生活中還有哪些用到推和拉的例子?推拉關(guān)冰箱、推手掌、投鉛球、按圖釘、推自行車、開(kāi)電閘、踢球等開(kāi)冰箱、拉燈線、馬拉車、
2024-12-12 23:33
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)尋找動(dòng)物和植物我們的周圍有哪些動(dòng)物和植物?讓我們一起去尋找吧!先制定一個(gè)計(jì)劃吧!?去哪里尋找??需要帶什么??怎樣觀察??小組成員怎樣分工?注意:?不了解的物體不要直接用手摸。?不要去危險(xiǎn)的地方。?能夠做到不采摘植物,不捕捉小動(dòng)物。?不能破壞動(dòng)植物的生活
【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件農(nóng)業(yè)與我們農(nóng)業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物
2024-12-11 06:21
【總結(jié)】7賞花教材:冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)單元:珍貴的親情和友情板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:一群雙目失明的殘疾人,在孤獨(dú)與沉默中開(kāi)始了他們的旅程,但行不多久,他們不光聽(tīng)到了小河嘩嘩的流水聲,嗅到了淡淡的花香,而且,“看到”了盛開(kāi)著的梅林,飛舞著的蝴蝶,他們用心體會(huì)到了春光的明媚??而這一切,來(lái)源于售票員秀子和
2024-12-08 09:23
【總結(jié)】冀教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《位置與運(yùn)動(dòng)》教案四篇 確定位置 教學(xué)目標(biāo): 科學(xué)探究目標(biāo): 1、能選擇參照物,并能準(zhǔn)確地、定性地描述一個(gè)給定物體的相對(duì)位置(前后、左右、遠(yuǎn)近、東西、南北等...
2024-12-06 06:30
【總結(jié)】第一單元?jiǎng)游锏倪\(yùn)動(dòng)本單元以學(xué)生熟悉的動(dòng)物基本運(yùn)動(dòng)方式為研究?jī)?nèi)容,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物,了解動(dòng)物的基本運(yùn)動(dòng)方式。了解動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉、骨骼的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生研究生物和仿生的興趣。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致地觀察事物的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生能夠?qū)⒂^察結(jié)果以圖和文字的形式在卡片上記錄下來(lái),從資料中獲取信息的能力以及設(shè)計(jì)制作的能力。本單元包括“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“生命在于運(yùn)動(dòng)”、“小吊車”三
2025-04-30 04:28
【總結(jié)】小吊車教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課是在學(xué)生了解了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的基本方式及運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的意義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入探究動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的生理功能及運(yùn)動(dòng)原理:即動(dòng)物體的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)都是由相應(yīng)的一組肌肉的收縮與舒張從而帶動(dòng)骨骼運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的。但因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生還不能進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn),對(duì)肉眼看不見(jiàn)的骨骼與肌肉的運(yùn)動(dòng)難以理解,所以安排學(xué)生制作小吊車模型和玩小吊車,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩條牽引繩的收放與小吊車吊臂
2024-12-11 11:00