【總結(jié)】§1.1分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理教學(xué)目標(biāo):知識與技能:①理解分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理;②會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題;過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力;情感、態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生形成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)方式教學(xué)重點:分類計數(shù)原理(加法原理)與分
2024-11-19 20:37
【總結(jié)】探究引入:問題一:將一元人民幣兌換成角票,共有多少種不同的兌換方法?10種問題二:按照美國著名經(jīng)濟學(xué)家米爾頓·弗里德曼的觀點,世界上所有的花錢都可以歸結(jié)為以下情形:錢可能是自己的,也可能是別人的;花錢可能為自己,也可能為別人.據(jù)此分析共有多少種不同的花錢方式?4種分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理
2024-11-17 17:34
【總結(jié)】與分步計數(shù)原理(三)一、復(fù)習(xí)回顧:?兩個計數(shù)原理的內(nèi)容是什么??解決兩個計數(shù)原理問題需要注意什么問題?有哪些技巧?練習(xí):三個比賽項目,六人報名參加。1)每人參加一項有多少種不同的方法?2)每項1人,且每人至多參加一項,有多少種不同的方法?3)每項1人,每人參加的項數(shù)不限,有多少種不同的方法?7
2024-11-18 08:56
【總結(jié)】兩個計數(shù)原理【知識網(wǎng)絡(luò)】知識點內(nèi)容分類加法計數(shù)原理完成一件事,可有n類辦法,在第一類辦法中有m1種方法,在第二類辦法中有m2種方法,……,在第n類辦法中有mn種方法,則完成這件事情,共有N=①種不同的方法.分步乘法計數(shù)原理完成一件事情需要經(jīng)過n個步驟,缺一不可,完成第一步有m1種不同的方法,完成第二步有m2種不同的方法,……,完成第n
2024-08-14 07:28
【總結(jié)】《分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理》教學(xué)目標(biāo)?(1)理解分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理?(2)會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題?教學(xué)重點:?(1)理解分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理?(2)會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題問題1:.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以
2024-11-18 12:13
2024-11-18 12:12
【總結(jié)】 第一章 計數(shù)原理 §1 分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理 備課資源參考 教學(xué)建議 ,并與實際生活相聯(lián)系,以選擇、填空題的形式出現(xiàn). ,難點是在處理具體問題時如何分清是“分類”還是“...
2025-04-03 03:27
【總結(jié)】計數(shù)原理第一章個地數(shù)例如幼兒會通過一個一問題大量存在的計數(shù)日常生活、生產(chǎn)中類似這就是計算數(shù)案下所有可能的號碼種汽車牌照號碼組成方某數(shù)出這就要才能滿足民眾的需求呢法車牌照號碼的組成方管理部門應(yīng)如何確定汽交通那么個性化照多車主還希望自己的牌許另外汽車牌子號碼需要擴容量迅速增長
【總結(jié)】綜合問題排列問題(在排列應(yīng)用問題給合應(yīng)用問題(含與不含)與不在,鄰與有限制條件的組合問題不鄰)相互獨立事件同時發(fā)生的概率互斥事件有一個發(fā)生的概率隨機事件的概率系數(shù)性質(zhì)概率有限制條件的選排列公式排列數(shù)公式排列數(shù)公式通項公式二項式定理組
2024-10-18 11:51
【總結(jié)】分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理問題1:.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以乘輪船。一天中,火車有4班,汽車有2班,輪船有3班。那么一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?分析:從甲地到乙地有3類方法,
2024-08-13 18:29
【總結(jié)】第十章計數(shù)原理、概率、隨機變量及其分布(理)第一節(jié)分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理熱點考向聚焦新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí)·數(shù)學(xué)(RJA版)活頁作業(yè)基礎(chǔ)知識回扣考綱要求考情分析原理和分步乘法計數(shù)原理.原理和分步乘法計數(shù)原理分析和解決一些簡單的實際問題.,對本節(jié)的考查主要側(cè)重于
2024-08-13 07:44
【總結(jié)】第一章,計數(shù)原理,第一頁,編輯于星期六:點三十分。,1.1分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理(二),第二頁,編輯于星期六:點三十分。,課前教材預(yù)案,課堂深度拓展,課末隨堂演練,課后限時作業(yè),第三頁,編...
2024-10-22 18:40
【總結(jié)】第一章,計數(shù)原理,第一頁,編輯于星期六:點三十分。,第二頁,編輯于星期六:點三十分。,第三頁,編輯于星期六:點三十分。,1.1分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理(一),第四頁,編輯于星期六:點三十分。...
【總結(jié)】 第一節(jié) 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理 【知識重溫】 一、必記3個知識點 1.分類加法計數(shù)原理 完成一件事有n類不同的方案,在第一類方案中有m1種不同的方法,在第二類方案中有m...
2025-04-05 05:08
【總結(jié)】1.1分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理教學(xué)目標(biāo):知識與技能:①理解分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理;②會利用兩個原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題;過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力;情感、態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生形成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)方式教學(xué)重點:分類計數(shù)原理(加法原理)與分步
2024-12-02 10:24