人教版小學(xué)一年級上冊語文日月明教案(編輯修改稿)
2024-09-01 02:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化；注重在合作學(xué)習(xí)中朗讀與感悟；注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察與想象力；注重課內(nèi)與生活實際的結(jié)合。 教學(xué)準(zhǔn)備 四、教學(xué)準(zhǔn)備 生字卡，構(gòu)成本課生字的部件卡，有關(guān)識字的課件，泡沫筆一支。 教學(xué)設(shè)計（一）、激趣引入師：小朋友們，我們已經(jīng)認(rèn)識了很多漢字，能自己讀書，看報，還能自己寫句子，真是了不起?，F(xiàn)在，我們先來認(rèn)識幾個老朋友（課件出示太陽）這是——太陽，我們也叫它——日（板書：日）。（課件出示月亮）這是——月亮，也叫——月（板書：月）。日和月都給大地帶來了光明，它們手拉手做朋友，組成了一個新的字（板書：明）（課件出示 ：m237。ng明）。正音。指名讀，齊讀。像這種看到字形就能知道意思的字，我們就叫它會意字。（跟老師說：“會意字”。）誰來用“明”組個詞？同學(xué)們說的真好。這節(jié)課我們就走進(jìn)“明”的家，認(rèn)識更多像“明”這樣的會意字！今天我們學(xué)習(xí)第4課——4 日月明（齊讀課題）（二）、隨文識字 自學(xué)生字（1）、你們想讀課文嗎？要讀好課文，得先認(rèn)準(zhǔn)生字。好，大家把書翻到P97，擺在桌上，拿起鉛筆，輕聲地讀課文，圈出生字，不會讀的生字請拼音朋友幫忙，多讀幾遍。（2）、生字都會讀了嗎？好，看到P97的生字條，同桌之間你指他讀，考考對方。（3）、認(rèn)讀了生字，我們再一起來讀讀課文。檢查字音，了解字形字義。A 認(rèn)識：鮮 塵 尖出示燈片【r236。 yu232。 m237。ng y y225。ng xiān日 月 明， 魚 羊 鮮，xiǎo tǔ ch233。n xiǎo d224。 jiān 小 土 塵， 小 大 尖】（1）、誰來讀一讀？（指導(dǎo)，正音：明、鮮、塵）請學(xué)生當(dāng)小老師教大家讀一讀。（2）、能讀準(zhǔn)確這些字還不夠，我們還要記住它們的樣子。我們用什么辦法記住它們呢？老師點撥：我在讀“小大尖”的時候，就想起了我這支泡沫筆（出示泡沫筆）。你們看,他上面的筆頭小，下面的筆桿大，這樣的物體就可以說是尖的。我就這樣通過想具體的實物記住了這個“尖”字。你還會想到什么東西是尖尖的？（學(xué)生說）（3）、說說“鮮”這個字，你怎么記住它？大家說得很好，我們在記生字的時候不僅可以根據(jù)物體形狀記，還可以通過想想畫面來記。大家看，（出示魚羊圖片），看到這么香噴噴的魚羊肉湯，我們是不是覺得味道很鮮美呢。于是我們用想畫面的方法記住了——鮮。（4）、記“塵”。誰來告訴大家這個“塵”你是怎么記住的？（飛揚的微小的灰土，就是塵土的——塵）我們通過說意思的方法就記住的“塵”。B 認(rèn)識：滅 男 休 看出示燈片：【yī huǒ mi232。 ti225。n l236。 n225。n一 火 滅， 田 力 男，r233。n m249。 xiū shǒu m249。 k224。n人 木 休， 手 目 看?！浚?）、請一個小組的學(xué)生讀讀這一小節(jié)。正音。（注意這里的“男”是鼻聲母）請一個男同學(xué)讀，再請全體男同學(xué)齊讀。（2）、
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