兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法(編輯修改稿)
2025-09-01 01:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是這樣想的嗎？為什么要向十位進(jìn)1呢？師：個(gè)位上的數(shù)相加等于11，11就是1個(gè)十和1個(gè)一，因此在個(gè)位上寫1向十位進(jìn)1。問：十位上3＋3為什么卻得到7了呢？師：十位上的數(shù)相加時(shí)，可別忘了加上進(jìn)上來的1。（教師板書豎式。再請3位學(xué)生講計(jì)算過程，以鞏固計(jì)算方法。）2．師：對呀！個(gè)位滿十后就要向十位進(jìn)1，十位上的數(shù)相加時(shí)別忘了加進(jìn)上來的1哦！仔細(xì)觀察一下，它和我們昨天學(xué)的不進(jìn)位加法的豎式計(jì)算方法，有沒有相同點(diǎn)和不同點(diǎn)呢？請同桌兩人相互說說。（媒體同時(shí)出示36＋35和36＋30兩道豎式。）（學(xué)生匯報(bào)：相同的是都要相同數(shù)位對齊，從個(gè)位加起；不同的是今天學(xué)的個(gè)位上相加滿十了，要向十位進(jìn)一。）問：那誰來總結(jié)一下進(jìn)位加法的計(jì)算方法呢？（媒體出示：； ； ，向十位進(jìn)1。）師：我們一起來讀一讀?！驹O(shè)計(jì)意圖說明：在小棒的幫助下進(jìn)一步理解“滿十進(jìn)一”；通過與不進(jìn)位加法的區(qū)別比較，得出兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的豎式計(jì)算法則。】三、練習(xí)：練習(xí)一： 1．（媒體出示）□中填幾？ 5 9 1 4 3 2 5 3＋ 2 4 ＋ 6 8 ＋ 4 8 ＋ 2 5 □ 3 □ 2 □ 0 □ 8要求：（1）學(xué)生用手勢表示。（2）問：①你是怎么想的？②第一題和第四題十位上都是5＋2，為什么最后填的數(shù)卻不一樣？（根據(jù)學(xué)生回答，點(diǎn)擊□，媒體出示答案。）2．（媒體出示書P11做一做。）要求：全體學(xué)生筆練，請2生板演。然后交流反饋，媒體出示答案，全班核對。3．（媒體出示）下面的計(jì)算正確嗎？把錯(cuò)誤的改正過來。3 6 4 5 1 7
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