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正文內(nèi)容

兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法教學案例(編輯修改稿)

2024-12-27 05:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 34=( ) ②自主探究 師: 同學們,你們能自己試一試嗎 ?我們可以先用小棒擺一擺,也可以算一算。 算完后和同桌說說自己是怎樣算的 ? ③合作交流 先在十位上撥 3 個珠子表示 3 個十,在個 位撥 5 個珠子表示 5 個一;再在十位上撥 3 個珠子表示 3 個十,在個位撥 4 個珠子表示 4 個一 ,合起來就是 69。 【出示動畫】 35+ 34 用計數(shù)器 計算過程。 小棒 師:有的同學 是這樣擺的,先擺 3 捆與 5 個單根 ,再擺 3 捆和 4 個單根(上下擺放),合起來就是 6 捆零 9 根就是 69 根。 【出示動畫】 35+ 34 用小棒計算過程。 鼓勵學生質(zhì)疑 :為什么整捆和整捆的合在一起,單根的和單根的合在一起? 30+30=60, 5+4=9, 60+9=69
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