【總結(jié)】古詩(shī)兩首第二課時(shí)《江南春》-、復(fù)習(xí)引入l.指名背誦第一首詩(shī)。2.指名描述詩(shī)意。過(guò)渡:詩(shī)人蘇軾筆下描繪畫(huà)中的江南春景是那么美,現(xiàn)實(shí)中的江南春天又是怎樣的一幅畫(huà)面呢?二、揭示課題1.解題《江南春》:江南的春天。2.介紹作者:杜牧,字牧之,京兆萬(wàn)年(今陜西省西安市)人。二十六歲中進(jìn)土,曾做過(guò)幕僚,很不得志
2024-11-06 22:42
【總結(jié)】第一篇:《春日偶成》教學(xué)3 《春日偶成》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦兩首古詩(shī)。 2、學(xué)會(huì)本課的生字,理解詞語(yǔ)及詩(shī)句的意思。 3、想象古詩(shī)描繪的畫(huà)面,感受古詩(shī)...
2024-10-03 14:47
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《江南春》教學(xué)反思 《江南春》教學(xué)反思 作為一位優(yōu)秀的老師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,對(duì)教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫(xiě)在教學(xué)反思中,怎樣寫(xiě)教學(xué)反思才更能起到其作用呢?...
2025-04-05 12:52
【總結(jié)】古詩(shī)兩首—江南春蘇教版第八冊(cè)語(yǔ)文課件杜牧簡(jiǎn)介?杜牧(公元803-約852年),字牧之,號(hào)樊川居士,漢族,京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人,唐代詩(shī)人。杜牧人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱并稱“小李杜”。因晚年居長(zhǎng)安南樊川別墅,故后世稱“杜樊川”,著有《樊川文集》。《江南春》——【唐-杜牧】
2024-07-27 14:59
【總結(jié)】1《春日偶成》[教材簡(jiǎn)析]《春日偶成》是蘇教版小學(xué)四年級(jí)第八冊(cè)第一單元的第四篇課文《古詩(shī)兩首》中的第二首,該單元以“春光爛漫”為主題展開(kāi)。這首詩(shī)描繪了絕勝的春景,贊嘆春光美景,表達(dá)了詩(shī)人踏春賞春時(shí)的愉快心情?!耙磺芯罢Z(yǔ)皆情語(yǔ)”,詩(shī)歌情景交融,平和恬靜的語(yǔ)言中氤氳著淡淡的理趣,流露出詩(shī)人怡然自
2024-11-21 04:35
【總結(jié)】春日偶成——程顥(hào)春日偶成宋代詩(shī)人程顥云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。程顥(hào)北宋著名儒家學(xué)者。程顥與其弟程頤同為宋代理學(xué)的主要奠基者,世稱“二程”。他的詩(shī)大致是描寫(xiě)山水閑居生活。春日偶成
2024-08-24 23:16
【總結(jié)】《江南春》古詩(shī)教學(xué)課件 《江南春》古詩(shī)教學(xué)課件1 教學(xué)目標(biāo) ,背誦詩(shī)歌,默寫(xiě)《江南春》。 ,借助工具書(shū)理解重點(diǎn)詞語(yǔ)及詩(shī)句的意思。 ,思考作者是如何將景物的特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)...
2024-12-06 00:53
【總結(jié)】 教學(xué)設(shè)計(jì)和反思張燈貴 冠縣辛集鎮(zhèn)齊莊小學(xué)蘇教版四年級(jí)下冊(cè),古詩(shī)《江南春》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 ◎教學(xué)設(shè)想 《江南春》這首詩(shī),主要是借景抒發(fā)作者憂國(guó)憂民的情感。從這首詩(shī)中清楚地看出,當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者完全沒(méi)有居安思危的心思,還在像南朝統(tǒng)治者一樣大建寺廟
2025-04-30 03:57
【總結(jié)】第一篇:《春日偶成》教學(xué)反思 《春日偶成》教學(xué)反思8篇 身為一位優(yōu)秀的教師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,借助教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教學(xué)反思呢?下面是小編為大家收集的《春日...
2024-10-03 14:22
【總結(jié)】第一篇:《春日偶成》教學(xué)9 《春日偶成》教材理解 我們來(lái)看幾個(gè)例子,以進(jìn)一步明確文本與文本解讀,教材與教材解讀的深刻的不同之處。 在蘇教版四年級(jí)下冊(cè)中,有一首小詩(shī): 春日偶成程顥 云淡風(fēng)輕近...
2024-10-03 14:38
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《江南春》學(xué)習(xí)資料 《江南春》學(xué)習(xí)資料 學(xué)習(xí)資料涵蓋各學(xué)科分類和各類其它學(xué)習(xí)使用的資料,如:圖書(shū)書(shū)籍,學(xué)習(xí)課件,視頻教程,課后答案等,以下是我編寫(xiě)整理的...
2025-04-05 12:40
【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)春日偶成的教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀《春日偶成》,背誦這首古詩(shī)。 2、學(xué)會(huì)生字,理解詞語(yǔ)及詩(shī)句的意思。 3、想象古詩(shī)描繪的畫(huà)面,感受古詩(shī)語(yǔ)言與意境的美,培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-03 21:52
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文《春日偶成》教案 教學(xué)準(zhǔn)備:板書(shū)課題、多媒體課件 教學(xué)過(guò)程: 師:同學(xué)們,昨天我們學(xué)習(xí)了《古詩(shī)兩首》中的《江南春》,今天我們學(xué)習(xí)另一首詩(shī)《春日偶成》。在1000多年前的一個(gè)春天里...
2024-10-06 01:23
【總結(jié)】第一篇:春日偶成的作文 春日偶成的作文4篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?...
2024-10-06 06:08
【總結(jié)】 《春日偶成》讀后感 來(lái)到郊外,只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,太陽(yáng)光好似一雙溫暖的手,撫摸著詩(shī)人的臉。 不一會(huì)兒,程顥走到了一個(gè)果園,他看到桃花、杏花、梨花盛開(kāi)在枝頭,美不勝收。走出果園,放眼遠(yuǎn)...
2024-09-28 14:56