“一分鐘經(jīng)理人”讀后感(編輯修改稿)
2024-09-01 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他自我摸索，卻期望他做出好成績來，一旦得不到理想的績效，就批評他。最終造成這些人的產(chǎn)出極少。 ▲一分鐘經(jīng)理人的一分鐘表揚對待新人或者有經(jīng)驗人的常態(tài)： ? 訓練一個人從事新任務，關鍵是從一開始就在他干得好時及時表揚，讓他慢慢體會，直到他能夠完全正確為止 .要訓練一個人使他成為成功者，最重要的就是要找出他作對的地方 —— 開始的時候，是接近正確，然后逐漸達到標準的行為。對一個成功者來說，你就不必經(jīng)常找出他作對的地方，因為好的行為者他自己會檢查自己是不是作對了，他有能力自我完善。 一分鐘表揚的延伸 ? 我們大多的時候缺乏這種習慣，有時候會以 “ 這是你崗位職責 ” 來固化認可，收藏稱贊，用一種謹慎的心態(tài)去對待員工的成績，從而也就失去了一些創(chuàng)新的思維，循規(guī)蹈矩也就成為大多數(shù)人的習慣。 ? 另一個方面，作為下屬，我期望領導的稱贊，但如果領導不能及時地稱贊或不稱贊的時候，反過來想我為何不能給自己一分鐘稱贊呢？就象書中提到的 “ 如果自己的喇叭自己不吹，那別人就會把它當痰孟 ” 。我認為，稱贊自己不是妄自尊大，不是一種不謙虛，那是一種自信，一種自我欣賞，對實現(xiàn)自己的目標起到激勵作用，每天拿一分鐘稱贊一下自己，保持一種陽光的心態(tài)，將會使自己真正能快樂地工作。 一分鐘表揚的延伸 ? 我們逐步拉線，目的是建立鴿子能夠達到的目標。因此，訓練一個人從事新任務，關鍵是從一開始就在他干得好時及時表揚，讓他慢慢體會，直到他能夠完全正確為止。 ? 一個經(jīng)驗不足的人做得不好，（即無法達到目標），與其處罰他，不如引導他從一分鐘目標開始，讓他了解他應該做什么，并讓他知道什么是好的行為。 一分鐘批評 ? 一分鐘批評： ? 批評可以說是鞭策的一個方面
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