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正文內(nèi)容

2創(chuàng)新思維及方法(編輯修改稿)

2024-09-01 00:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為你的障礙? ? 衣服纖維不能完成這個功能,衣服不會被清潔 實例 1:清潔衣服 ◆ 清潔衣服 ? 你如何使障礙消失? ? 如果有其它方法可以破壞衣服與贓物的粘合 ? 什么資源可以幫助你? ? 水、衣服、贓物、清洗設(shè)備、其它家庭產(chǎn)品、電等 ? 在其它領(lǐng)域中或其它工具可以解決這個問題嗎? ? 還有其他工業(yè)領(lǐng)域解決更通用的“清洗”和“移除灰塵”問題。或者使用“ How to”模型與科學(xué)效應(yīng)庫 超聲波 實例 1:清潔衣服 IDEAL FINAL RESULT CLEAN CLOSES CLEAN CLOSES 不使用化學(xué) 清潔劑清洗衣物 衣物自我清潔 如果不能達到 再向現(xiàn)狀退一步 不使用化學(xué) 清潔劑清洗衣物 不使用化學(xué) 清潔劑清洗衣物 可重復(fù)使用的化 學(xué)清潔劑 實例 1:清潔衣服 練習(xí): 農(nóng)場養(yǎng)兔子的難題 ? 農(nóng)場主人有一大片農(nóng)場,飼養(yǎng)大量的兔子。兔子需要吃新鮮的青草,農(nóng)場主人不希望兔子跑的太遠而看不到?,F(xiàn)在的難題是:農(nóng)場主人不大可能花錢請人割草,運回來喂兔子。 ? 請問:這問題如何解決? IFR法 1 小人法 2 九屏幕法 3 TRIZ中的創(chuàng)新思維方法 ? 什么是小人法 – 當系統(tǒng)內(nèi)的某些組件不能完成其必要的功能,并表現(xiàn)出相互矛盾的作用 – 用一組小人來代表這些不能完成特定功能部件 – 通過能動的小人,實現(xiàn)預(yù)期的功能。然后,根據(jù)小人模型對結(jié)構(gòu)進行重新設(shè)計 ? 小人法的目的 – 克服由于思維慣性導(dǎo)致的思維障礙 – 提供解決矛盾問題的思路 小人法 ? 第一步 : 對象中各個部分想象成一群一群的小人。(當前怎樣) ? 第二步 : 把小人分成按問題的條件而行動的組(分組) ? 第三步 : 研究得到的問題模型(有小人的圖)并對其進行改造,以便實現(xiàn)解決矛盾。(該怎樣 打亂重組) ? 第四步 : 過渡到技術(shù)解決方案。(變成怎樣) ? 使用小人法的常見錯誤 – 畫一個或幾個小人 進行小人法的步驟 實例 1 核原料的海關(guān)稽查 目前,存在著核原料走私問題。海關(guān)檢查諸如拖車和集裝箱類大型運輸車輛方面存在嚴重問題。 對海關(guān)管理的矛盾要求是:一方面必須快速而準確地在大面積車輛上檢測出是否存在少量的核原料,而這要花費很多時間;另一方面,又不可能用很長時間檢查每一輛,因為這會大大降低邊界的通行能力。 將系統(tǒng)用多個小人表示執(zhí)行不同的功能,然后重新組合這些小人,使小人發(fā)揮作用,解決矛盾。 假設(shè)核原料是小黑人,集裝箱外殼是小紅人,當然小紅人要比小黑人多許多,即用多個小紅人分布在小黑人的周圍。這里使用一種監(jiān)測儀器或材料,假設(shè)為小藍人。希望小藍人穿過小紅人和穿過小黑人時具有明顯的不同特性,這樣就可方便、快速地檢測出小黑人,即核原料的存在。假如可選擇一種材料,即小藍人,當它與小紅人(材料已知)相遇時不會改變前進的方向,而與小黑人相遇時則改變前進方向。 實例 1 核原料的海關(guān)稽查 ? 實用中,可選擇高能粒子 介子作為小藍人,因為該介子在與核原料相撞時會偏離原前進方向,而與其他材料相遇時仍沿原方向前進。這樣便可快速地探測出集裝箱內(nèi)是否有核原料。 ?實例 1 核原料的海關(guān)稽查 水計量計 練習(xí) :水計量計 ? 水計量計 – 當水量到達計量值時,由于重力作用,左端下沉,排出計量水量 – 問題: 排出一部分后,計量水槽重心右移,右端下沉,水無法完全排出 練習(xí):水計量計 ? 更形象生動的描述技術(shù)系統(tǒng)中出現(xiàn)的問題。 ? 通過用小人表示系統(tǒng),打破原有對技術(shù)系統(tǒng)的思維定式,更容易地解決問題,獲得理想解決方案。 小人法的作用 資源分析 資源的定義 資源 就是一切可被人類開發(fā)和利用的物質(zhì)、能量和信息的總和(客觀存在) 。 或者說資源是指有用的但是還沒有被利用的東西 如:完成(任務(wù) /功能),用了( … 資源) ? 成本 – 免費的、廉價的資源 – 足夠用、無限量的資源 ? 功能 – 帶來有用作用的資源 – 或減少有害作用的資源 理想資源 主要內(nèi)容 一、 資源的定義和資源分析的意義 二、資源的分類 三、資源利用的一般原則 四、九屏幕法 五、三軸分析法簡介 資源的分類 現(xiàn)成資源 解決問題所需的資源在系統(tǒng)中以易于使用的方式存在 ,我們把這種資源稱作 現(xiàn)成資源 。 派生資源 已有的資源需要做某些準備,經(jīng)積累、變形等才 能使用,我們把這種資源稱作 派生資源 。 ? 物質(zhì)資源 ? 能量資源 ? 信息資源 ? 時間資源 ? 空間資源 ? 功能資源 資源的分類 物質(zhì)資源 ? 系統(tǒng)內(nèi)及超系統(tǒng)的任何材料或物質(zhì) – 原材料、產(chǎn)品、組件、廢料等 – 免費或廉價物質(zhì),如水、空氣、砂子 ? 例如 – 漁夫把湖底的泥土堆積到一端,用其上的生物和蚯蚓來吸引魚類 ? 可以是構(gòu)成系統(tǒng)及其周圍環(huán)境的任何材料,或系統(tǒng)產(chǎn)品、原則上可補充利用的廢料等 例:陶粒生產(chǎn)廠使用陶粒作為凈化工業(yè)水的過濾填料。 在北方用雪作為過濾填料凈化空氣 。 現(xiàn)成物質(zhì)資源 ? 作用于現(xiàn)成物質(zhì)資源獲得的物質(zhì) 例:為了保護輸油管不被煉油生產(chǎn)含硫廢料破壞,人們提前注油,然后吹熱氣氧化內(nèi)壁形成的油膜,使之形成漆狀物 派生物質(zhì)資源 能量資源 ? 系統(tǒng)中或超系統(tǒng)中任何可用的場或能量流 – 機械能:旋轉(zhuǎn)、壓力、壓強等 – 熱能:加熱、冷卻等 – 化學(xué)能:化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生熱、新物質(zhì)等 – 電能 – 磁能 能量資源 ? 例如: – 風(fēng)力發(fā)電,水力發(fā)電,地?zé)?,太陽能熱水? 240公尺高, 50層樓的巴林世貿(mào)中心在兩座塔之間建有三座直徑29公尺的風(fēng)力發(fā)電渦輪扇, Sky Sails,靠著從波斯灣吹進來的海風(fēng)發(fā)電,同時塔本身的形狀也有助于集中風(fēng)力。 ? 系統(tǒng)及其周圍尚未儲備的所有能源。 例:燈泡熱量形成的空氣對流使臺燈罩旋轉(zhuǎn)。 現(xiàn)成能量資源 ? 1964年的專利:自清潔的浮子 一個清除水泵入口處海藻的設(shè)備,入口上套著一個帶刃的軛 (套筒)。波浪垂直運動時,浮子就能清洗管道 現(xiàn)成能量資源
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