【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認識教學設(shè)計 數(shù)一數(shù),圓柱有幾個面?只給同桌看摸一摸,圓柱的幾個面有什么不同? 滾一滾,把圓柱不同的面放在桌上滾一滾,你發(fā)現(xiàn)了什么?比一比,把你的圓柱和同桌的比一比,有什么不同...
2024-10-24 18:21
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐的認識》教學設(shè)計2 《圓柱和圓錐的認識》教學設(shè)計 一、教學內(nèi)容 青島版課程標準實驗教科書《數(shù)學》六年級(下冊)第15頁---16頁。 二、教學目標 1.使學生在觀察、操作...
2024-10-25 14:05
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學《圓柱和圓錐的認識》教學設(shè)計 青島版小學數(shù)學《圓柱和圓錐的認識》教學設(shè)計學習目標: 1、在現(xiàn)實情境中,通過觀察、操作、比較等活動認識圓柱和圓錐,掌握它們的特征 2、經(jīng)歷探索圓柱、...
2024-10-22 05:28
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐的認識》說課稿 《圓柱和圓錐》說課稿 各位老師好,我代表六年級所有的數(shù)學老師對我們的新課程義務教育標準實驗教科書人教版六年級下冊《圓柱和圓錐》這個單元作一個說課,下面我將從教材...
2024-10-24 08:41
【總結(jié)】正文:圓柱和圓錐的認識教學設(shè)計 圓柱和圓錐的認識教學設(shè)計 圓柱和圓錐的認識教學設(shè)計1 教學內(nèi)容: 六年級下冊第9-10頁內(nèi)容,練習二1-3題。 教學目標: 1、結(jié)合具體情境,通過觀察、操作...
2024-11-09 17:22
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認識教學設(shè)計 《圓柱和圓錐的認識》教學設(shè)計 灌云縣伊山中心小學 孫艷 教學內(nèi)容 蘇教版六年級數(shù)學下冊第18-20頁例1,練一練,練習五第1-4題。教材解讀 本教學內(nèi)容為...
2024-10-25 16:03
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐的認識》精品教案(通用版) 圓柱和圓錐的認識 教學目標 1.使學生認識圓柱和圓錐,知道圓柱、圓錐各部分的名稱并掌握它們的特征。 2.通過觀察、操作、思考、討論等活動,培養(yǎng)學...
2024-10-24 19:07
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認識教學設(shè)計 《圓柱和圓錐》教學設(shè)計 南梁完小狄小燕 教學目標: 1.在觀察、操作、交流等活動中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高. 2.在活動中...
2024-10-22 02:37
【總結(jié)】圓柱與圓錐的認識?長方體和正方體都是由平面圍成的立體圖形。(1)做長方形、直角三角形和半圓的小旗,將旗桿快速旋轉(zhuǎn)(如下圖)。觀察并想象一下,小旗旋轉(zhuǎn)一周各能成什么形狀。圓柱圓錐球(課外實踐作業(yè))利用課余時間,自己設(shè)計小旗的形狀,旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象小旗旋轉(zhuǎn)一周所成的形狀,在小組里交流。(1)上面哪些物體的形狀是
2025-08-05 03:31
【總結(jié)】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選一、教案背景1.面向?qū)W生:小學學科:數(shù)學2.課時:13.課前準備:教師:圓柱和圓錐形的實物、模型謎語、作業(yè)紙學生:長方形、直角三角形和半圓形的小旗各一面。二、教學課題蘇科版六年級(下)《認識圓柱和圓錐》。認識圓柱和圓錐是在認識了圓,掌握了長方體、正方體的特征以及表面積與體積計算方法的
2025-04-16 23:03
【總結(jié)】第一篇: 圓柱和圓錐的認識 教學內(nèi)容:九年義務教育六年制小學數(shù)學第十二冊P18-19,隨后的練一練和練習五的1-4題教學目標: 、操作、想象、交流等活動中認識圓柱和圓錐各部分的名稱,掌握圓柱和圓...
2024-10-21 22:49
【總結(jié)】第一篇:認識圓柱和圓錐教學設(shè)計 認識圓柱和圓錐教學設(shè)計教學內(nèi)容:書本第18-19頁的例一,隨后的“練一練”和練習五的1-4題。教學目標: 1、使學生在觀察、操作、交流等活動中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的...
2024-10-28 15:26
【總結(jié)】圓柱圓錐的認識一、情境導入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二、合作探索左邊的物體是什么形狀的?它們有哪些特征?左邊的物體是圓柱形的。茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征?底底圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個圓。兩個圓柱有什么不同?高高圓
2025-08-05 04:39
【總結(jié)】第一篇:圓柱與圓錐的認識教學設(shè)計 圓柱和圓錐的認識 教學內(nèi)容:蘇教版課程標準實驗教科書六年級(下冊)第18~20頁。 教學目標: 1、使學生在觀察、操作、想象、交流等活動中認識圓柱和圓錐各部分...
【總結(jié)】六年級數(shù)學思維訓練材料圓柱和圓錐的體積姓名一、知識概述。這一講,我們研究圓柱和圓錐體積的計算問題。圓柱的體積計算公式是:V=Sh圓錐的體積計算公式是:V=Sh圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐體積的3倍,圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的。通過研究,進一步提高空
2025-07-24 17:31