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正文內(nèi)容

3-章語言學(xué)教育學(xué)基礎(chǔ)(編輯修改稿)

2025-08-31 23:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 重科學(xué)、技術(shù);重理性、邏輯、實證 好動、外向、開放;求異、求變,重競爭 中國傳統(tǒng)思維方式 — 大陸農(nóng)業(yè)型 西方思維方式 — 海洋工商型 ?中國書法、京戲臉譜、皮影、武術(shù)、中國漆器、甲骨文、茶、中藥、剪紙、風(fēng)箏、敦煌壁畫、大熊貓、黃河、唐裝、象棋、圍棋、泥人面塑、清朝大辮子、大花轎、唐詩、宋詞 …… ?啟示 :對漢語教學(xué)必須立足 中國文化 , ?文化是對外漢語教學(xué)重要的內(nèi)容。 中華才藝 ?普通話 & 英語 & 板書 & 才藝( 35m) & 職業(yè)形象 ? 國畫 書法 剪紙 太極、武術(shù)、歌舞、茶藝、中國菜 ?( 1)語言 是人類與區(qū)別于動物的重要標(biāo)志。 ?生理基礎(chǔ):發(fā)達的 大腦 和完善的 發(fā)音器官 ? (圖) ?( 2)啟示:成功的第二語言教學(xué)必須考慮到學(xué)習(xí)者的生理和心理因素。 ?( Historical and Comparative Linguistics ) ? ( Structural Linguistics ) ?( Transformational Generative Grammar) ? ( Functional Linguistics) 歷史比較語言學(xué) 結(jié)構(gòu)主義語言學(xué) 轉(zhuǎn)換生成語法 功能主義語言學(xué) 72- 76 歷史比較語言學(xué) 結(jié)構(gòu)主義語言學(xué) 轉(zhuǎn)換生成語法 功能主義語言學(xué) 語法翻譯法 聽說法、視聽法 認知法 交際法 語法翻譯法聽說法、視聽法語法翻譯法聽說法、視聽法三、功能主義語言學(xué)與對外漢語教學(xué) ? 和 交際能力 ( 1)語言能力 :( Chomsky 20世紀
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