【總結】前進策略品牌動力學模型(跨品類)品牌動力學(跨檔次)品牌動力學核心概念?提升力:使品牌由低端產(chǎn)品向高檔產(chǎn)驅動力量?反扯力:低端產(chǎn)品利用高端產(chǎn)品效應而產(chǎn)生的對于品牌提升的反作用力;?品牌認同力:水平作用的消費者品牌歸屬與心理接受度;?品牌支撐力:為確保特定品牌維持其在特定層面的消費群體中的忠誠度與歸屬度而實施的資
2025-05-21 15:14
【總結】傳送帶模型v傳送帶模型有兩種:水平傳送帶和傾斜傳送帶(一)水平傳送帶【情景1】無初速度在水平傳送帶上釋放滑塊傳送帶長度滑塊運動情景滑塊運動情況滑塊v-t圖像傳送帶不夠長傳送帶剛夠長傳送帶足夠長◆注意:滑塊在傳送帶上加速獲得的最大速度不大于傳送帶的速度?!厩榫?】與傳送帶同方向一定的速度釋放分類討論
2025-06-26 06:29
【總結】專題:傳送帶問題分析傳送帶問題是以真實物理現(xiàn)象為依據(jù)的問題,它既能訓練學生的科學思維,又能聯(lián)系科學、生產(chǎn)和生活實際,因而,這種類型問題具有生命力,當然也就是高考命題專家所關注的問題.傳送帶分類:水平、傾斜兩種;按轉向分:順時針、逆時針轉兩種。(1)受力和運動分析:受力分析中的摩擦力突變(大小、方向)——發(fā)生在v物與v帶相同的時刻;運動分析中的速度變化——相
2025-06-07 13:52
【總結】傳送帶問題歸類分析首先,概括一下與傳送帶有關的知識:(一)傳送帶分類:(常見的幾種傳送帶模型)、傾斜和組合三種;、逆時針轉兩種;、變速兩種。(2)傳送帶特點:傳送帶的運動不受滑塊的影響,因為滑塊的加入,帶動傳送帶的電機要多輸出的能量等于滑塊機械能的增加量與摩擦生熱的和。(三)受力分析:傳送帶模
2025-03-24 06:58
【總結】幾種吸附動力學模型簡介——蔣周青準一級動力學模型準二級動力學模型報告內(nèi)容W-M動力學模型Bangham孔道擴散模型基本概念基本概念動力學:
2025-04-29 05:37
【總結】1Vortex建模實例分析ExHinge實例分析這個實例的目的是:建立兩個物體,他們之間只有一個相對旋轉的自由度。想要達到的效果如下圖所示。綠色物體可以繞著黑色軸旋轉。紅色物體固定。顯然,這里的“Hinge”并不是我們通常所說的“鉸鏈”,而是對兩個物體相對只有一個轉動自由度的統(tǒng)稱。上圖中,通過控制上下、左右鍵可以控制綠色運動物體的運動方向、加減速等。下面分析一下VORTE
2025-06-28 08:38
【總結】傳送帶問題歸類分析傳送帶是運送貨物的一種省力工具,在裝卸運輸行業(yè)中有著廣泛的應用,只要稍加留心,在工廠、車站、機場、裝卸碼頭隨處可見繁忙運轉的傳送帶.近年來“無論是平時訓練還是高考,均頻繁地以傳送帶為題材命題”,體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)了把物理知識應用于日常生活和生產(chǎn)實際當中.本文收集、整理了傳送帶相關問題,并從兩個視角進行分類剖析:一是從傳送帶問題的考查目標(即:力與
2025-04-07 01:57
【總結】2011物理高考熱點:傳送帶問題分析高考動向 “傳送帶”問題在現(xiàn)代生產(chǎn)應用中非常廣泛,以傳送帶為情景的物理問題,能夠非常方便的與牛頓力學的規(guī)律相結合,是一個很好的高考命題的平臺,因此與傳送帶相關的物理問題在高考命題中經(jīng)常出現(xiàn),這類問題能夠較方便的考察學生利用物理規(guī)律分析問題和解決問題的能力,受到廣大師生的重視?! £P于傳送帶的問題,主要可以用來考察:如何分析物體的運動情況、勻變
2025-01-14 05:51
【總結】動力學中的臨界與極值問題?臨界現(xiàn)象:?分析方法——極限分析法當某種物理現(xiàn)象變化為另一種物理現(xiàn)象,或物體從某種特性變化為另一種特性時,發(fā)生質(zhì)的飛躍轉折狀態(tài),通常叫做臨界狀態(tài),出現(xiàn)“臨界狀態(tài)”時,既可理解成“恰好出現(xiàn)”也可理解成“恰好不出現(xiàn)”的物理現(xiàn)象。通過恰當?shù)剡x取某個物理量推向極端(
2025-05-12 14:30
【總結】第二章傳動系統(tǒng)動力學模型第一節(jié)傳動系統(tǒng)的控制換擋規(guī)律閉鎖規(guī)律自動換擋、自動閉解鎖的車輛控制器一、換擋規(guī)律排擋之間自動換擋點的控制參數(shù)(車速υ、油門開度α)變化規(guī)律。1.換擋規(guī)律每一個自動換擋系統(tǒng)都有一個換擋規(guī)律,它的曲線形狀取決于車輛傳動的要求,由自動換擋系統(tǒng)的結構和參數(shù)來實
2025-05-03 01:32
【總結】第八章藥物動力學的非房室模型分析——統(tǒng)計矩理論分析房室模型分析法的基礎是把機體以類群形式分為幾個不同的隔室或房室,然后根據(jù)藥物在各房室間的轉運或消除速率常數(shù)建立能夠反應藥物在機體內(nèi)的變化規(guī)律的數(shù)學模型。其參數(shù)的估測都是依據(jù)房室模型而進行的。非房室方法不需要對藥物或代謝物設定專門的房室
2024-10-17 02:21
【總結】2020---2020高考復習第二輪能力專題:傳送帶問題分析專題解說一.命題趨向與考點傳送帶問題是以真實物理現(xiàn)象為依據(jù)的問題,它既能訓練學生的科學思維,又能聯(lián)系科學、生產(chǎn)和生活實際,因而,這種類型問題具有生命力,當然也就是高考命題專家所關注的問題.二.知識概要與方法傳送帶類分水平、傾斜兩種;按轉向分順時針、逆時
2024-11-09 00:52
【總結】臨界問題:當某種物理現(xiàn)象(或物理狀態(tài))變?yōu)榱硪环N物理現(xiàn)象(或另一物理狀態(tài))時的轉折狀態(tài)叫做臨界狀態(tài).可理解成“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”.臨界問題的分析方法:極限分析法:通過恰當?shù)剡x取某個物理量推向極端(“極大”、“極小”)從而把比較隱蔽的臨界現(xiàn)象(“各種可能性”)暴露出來,便于解答.平衡中臨界、極值1
2024-08-13 14:18
【總結】......傳送帶問題歸類分析傳送帶是運送貨物的一種省力工具,在裝卸運輸行業(yè)中有著廣泛的應用,只要稍加留心,在工廠、車站、機場、裝卸碼頭隨處可見繁忙運轉的傳送帶.近年來“無論是平時訓練還是高考,均頻繁地以傳
2025-03-27 00:04
【總結】電磁感應和力學規(guī)律的綜合應用專題五電磁感應中產(chǎn)生的感應電流在磁場中將受到安培力的作用,因此,電磁感應問題往往跟力學問題聯(lián)系在一起,解決這類電磁感應中的力學問題,不僅要應用電磁學中的有關規(guī)律,如楞次定律、法拉第電磁感應定律、左右手定則、安培力的計算公式等,還要應用力學中的有關規(guī)律,如牛頓運動定律、動量定理、動能定理、
2024-11-10 07:24