【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系教學(xué)案例設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析圓的教學(xué)在平面解析幾何乃至整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)中都占有重要的地位,而直線和圓的位置關(guān)系的應(yīng)用又比較廣泛,它是初中幾何的綜合運(yùn)用,是在學(xué)習(xí)了點(diǎn)和圓的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,又為后面的圓和圓的位置關(guān)系作了鋪墊,對(duì)后面的解題及幾何證明,將起到重要的作用。解決直線與圓的位置關(guān)系的思想、方法也為以后解決高考重點(diǎn)問題直線與圓錐曲線的位置關(guān)系問題提供思想、方法
2025-06-07 21:19
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)武威第十五中學(xué)尹尚智教材分析:圓的教學(xué)在平面解析幾何乃至整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)中都占有重要的地位,而直線和圓的位置關(guān)系的應(yīng)用又比較廣泛,它是初中幾何的綜合運(yùn)用,是在學(xué)習(xí)了點(diǎn)和圓的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,又為后面的圓和圓的位置關(guān)系作了鋪墊,對(duì)后面的解題及幾何證明,將起到重要的作用。解決直線與圓的位置關(guān)系的思想、方法也為以后解決高考重點(diǎn)問題直線與圓錐曲線的位置關(guān)系
2025-08-05 10:28
【總結(jié)】 《直線與圓的位置關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《直線與圓的位置關(guān)系》 1、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生從具體的事例中認(rèn)知和理解直線與圓的三種位置關(guān)系并能概括其定義,會(huì)用定義來判斷直線與...
2025-04-03 05:25
【總結(jié)】第10課時(shí)§直線和圓的位置關(guān)系知識(shí)目標(biāo):知道三角形的內(nèi)心是三個(gè)角的平分線的交點(diǎn),會(huì)作出三角形的內(nèi)心,能借助三角形的內(nèi)心解決實(shí)際問題能力目標(biāo):提高學(xué)生動(dòng)手操作的能力德育目標(biāo):辯證地看待問題的能力教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):借助三角形的內(nèi)心解決實(shí)際問題難點(diǎn):借助三角形的內(nèi)心解決實(shí)際問題教學(xué)過程設(shè)計(jì)
2024-12-03 05:23
【總結(jié)】專題講座直線與圓海門中學(xué):王娟教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解直線與圓的位置關(guān)系;掌握解決直線和圓綜合問題的一般方法:幾何法和代數(shù)法;深刻理解圓的幾何性質(zhì)。能力目標(biāo):培養(yǎng)分析、抽象、概括等思維能力;加強(qiáng)數(shù)形結(jié)合、分類討論、方
2024-11-26 21:40
【總結(jié)】 《直線與圓的位置關(guān)系》教學(xué)反思 《直線與圓的位置關(guān)系》是北師大版九年級(jí)下期第三章第六節(jié)課內(nèi)容,其中“切線的性質(zhì)和判定”是最近這些年??嫉闹R(shí)點(diǎn)之一,并常常以解答題的形式出現(xiàn),是初中“...
2025-04-05 06:07
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí):圓的方程、直線和圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1、掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程的特點(diǎn),能根據(jù)所給有關(guān)圓心、半徑的具體條件準(zhǔn)確地寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,能運(yùn)用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程正確地求出其圓心和半徑,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,并會(huì)推導(dǎo)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。2、掌握?qǐng)A的一般方程及一般方程的特點(diǎn);能用配方法將圓的一般方程化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,從而求出圓心的坐標(biāo)和半徑;能用待定系數(shù)法,由已知條件導(dǎo)出圓的方程。3、理解
2025-08-04 16:51
【總結(jié)】第一篇:直線與圓的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 直線與圓的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 大虹橋鄉(xiāng)陽城一中 楊跟上 一:教材: 人教版九年義務(wù)教育九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)二:學(xué)情分析 初三學(xué)生已經(jīng)具備一定的獨(dú)立思考和探索能力...
2024-10-29 05:19
【總結(jié)】的直線與圓位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系:相交相切相離d判斷直線與圓位置關(guān)系的方法:drd=rdr直線與圓相離直線與圓相切直線與圓相交幾何法:相交相切相離圓:直線:相交相
2024-11-10 21:42
【總結(jié)】練習(xí)小結(jié)定義已知圓的直徑為13cm,設(shè)直線和圓心的距離為d,1)若d=,則直線與圓;2)若d=,則直線與圓;3)若d=8cm,則直線與圓.填空1:已知⊙O的半徑為5cm,圓心O與直線AB的距離為d,根據(jù)條件填寫
2024-11-30 12:11
【總結(jié)】第一篇:直線和圓的位置關(guān)系復(fù)習(xí)學(xué)案 港中數(shù)學(xué)網(wǎng) 直線和圓的位置關(guān)系 知識(shí)點(diǎn): 直線和圓的位置關(guān)系、切線的判定和性質(zhì)、三角形的內(nèi)切圓、切線長(zhǎng)定理、弦切角的定理、相交弦、切割線定理 課標(biāo)要求: ...
2024-10-29 06:19
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系⑴學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解直線和圓相交、相切、相離等概念;2.理解直線和圓相交、相切、相離的判定方法3、讓學(xué)生感受到實(shí)際生活中存在的直線和圓的三種位置關(guān)系,通過直線與圓的相對(duì)運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)變化的辨證唯物主義觀點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)分類和歸納的思想的認(rèn)識(shí),把實(shí)際的問題抽象成數(shù)學(xué)模型.學(xué)習(xí)重點(diǎn):利用圓心到直線的距離與半徑的關(guān)系判別直線
2024-11-21 01:21
【總結(jié)】2、2、3直線與圓的位置關(guān)系班級(jí):______姓名:___________學(xué)號(hào)________課前預(yù)習(xí)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解直線和圓相交、相切、相離等概念;2、理解直線和圓的三種位置關(guān)系,掌握其判定方法;3、掌握求弦長(zhǎng)的方法【知識(shí)梳理】判斷直線與圓位置關(guān)系的兩種方法:1、幾何法:通過圓心到直線的距離和圓的半徑的大小關(guān)系判斷
2024-08-27 16:45
【總結(jié)】......直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系1.判斷直線與圓的位置關(guān)系常用的兩種方法(1)幾何法:利用圓心到直線的距離d和圓半徑r的大小關(guān)系.dr?相離.(2)代數(shù)法:
2025-06-19 05:07
【總結(jié)】第一篇:《直線和圓的位置關(guān)系》優(yōu)秀教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)我采用先亮標(biāo),亮自學(xué)提示及檢測(cè)題的形式讓學(xué)生先自學(xué)。依據(jù)自學(xué)檢測(cè)題檢驗(yàn)學(xué)生自學(xué)結(jié)果。然后精講了切線性質(zhì)定理及分析兩種證明方法。然后結(jié)合小黑板練...
2024-10-28 23:34