【總結(jié)】新課標數(shù)學(xué)選修1-21.1回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用(教師用書獨具)●三維目標1.知識與技能通過典型案例的探究,了解回歸分析的基本思想,會對兩個變量進行回歸分析,明確解決回歸模型的基本步驟,并對具體問題進行回歸分析以解決實際應(yīng)用問題.了解最小二乘法的推導(dǎo),解釋殘差變量的含義,了解偏差平方和分解的思
2024-11-21 06:31
【總結(jié)】第一章統(tǒng)計案例(第二課時)浙江蘭溪市蘭蔭中學(xué)陳國健a.比《數(shù)學(xué)3》中“回歸”增加的內(nèi)容數(shù)學(xué)3——統(tǒng)計1.畫散點圖2.了解最小二乘法的思想3.求回歸直線方程y=bx+a4.用回歸直線方程解決應(yīng)用問題
2024-11-18 15:26
【總結(jié)】必修3(第二章統(tǒng)計)知識結(jié)構(gòu)收集數(shù)據(jù)(隨機抽樣)整理、分析數(shù)據(jù)估計、推斷簡單隨機抽樣分層抽樣系統(tǒng)抽樣用樣本估計總體變量間的相關(guān)關(guān)系用樣本的頻率分布估計總體分布用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征線性回歸分
2024-11-18 12:15
【總結(jié)】2020/12/24鄭平正制作本思想及其初步應(yīng)用(一)高二數(shù)學(xué)選修2-32020/12/24鄭平正制作數(shù)學(xué)3——統(tǒng)計內(nèi)容1.畫散點圖2.了解最小二乘法的思想3.求回歸直線方程y=bx+a4.用回歸直線方程解決應(yīng)用問題2020/12/24鄭平正制作
2024-11-17 05:48
【總結(jié)】回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用一、選擇題1.某同學(xué)由x與y之間的一組數(shù)據(jù)求得兩個變量間的線性回歸方程為ybxa??,已知:數(shù)據(jù)x的平均值為2,數(shù)據(jù)y的平均值為3,則()A.回歸直線必過點(2,3)B.回歸直線一定不過點(2,3)
2025-01-11 01:04
【總結(jié)】LOGO獨立性檢驗的基本思想及其初步應(yīng)用天津師范大學(xué)張楠獨立性檢驗的基本思想及其初步應(yīng)用教材內(nèi)容的整體把握教學(xué)過程補充練習123一、教材內(nèi)容的整體把握背景分析二維條形圖三維柱形圖列聯(lián)表分類變量之間關(guān)系獨立性檢驗直觀:深入::理解獨立性檢驗的基本思想
2025-07-20 01:59
【總結(jié)】回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用*自變量取值一定時,因變量的取值帶有一定隨機性的兩個變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系。1、定義:1):相關(guān)關(guān)系是一種不確定性關(guān)系;注對具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量進行統(tǒng)計分析的方法叫回歸分析。2):函數(shù)關(guān)系是確定性關(guān)系復(fù)習變量之間的兩種關(guān)系y=x2如:人的身高與年齡;如:人的
2025-06-06 12:06
【總結(jié)】《回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用》教學(xué)目標?通過典型案例的探究,進一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用.?教學(xué)重點:通過探究使學(xué)生體會有些非線性模型通過變換可以轉(zhuǎn)化為線性回歸模型,了解在解決實際問題的過程中尋找更好的模型的方法,了解可用殘差分析的方法,比較兩種模型的擬合效果.?教學(xué)難點:了解常用函數(shù)的圖象特點,選
2024-11-17 12:01
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修2-3《獨立性的基本思想及其初步應(yīng)用》教學(xué)目標?通過探究“吸煙是否與患肺癌有關(guān)系”引出獨立性檢驗的問題,并借助樣本數(shù)據(jù)的列聯(lián)表、柱形圖和條形圖展示在吸煙者中患肺癌的比例比不吸煙者中患肺癌的比例高,讓學(xué)生親身體驗獨立性檢驗的實施步驟與必要性.?教學(xué)重點:理解獨立性檢驗的基
2024-11-12 17:11
【總結(jié)】01統(tǒng)計案例,§1.1回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用,第二課時回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用(二),第一頁,編輯于星期六:點二十九分。,目標導(dǎo)向,第二頁,編輯于星期六:點二十九分。,第三頁,編輯于星期...
2024-10-22 18:38
【總結(jié)】01統(tǒng)計案例,§1.1回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用,第三課時回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用(三),第一頁,編輯于星期六:點二十九分。,目標導(dǎo)向,第二頁,編輯于星期六:點二十九分。,第三頁,編輯于星期...
2024-10-22 18:39
【總結(jié)】01統(tǒng)計案例,第一頁,編輯于星期六:點二十九分。,第二頁,編輯于星期六:點二十九分。,第三頁,編輯于星期六:點二十九分。,第四頁,編輯于星期六:點二十九分。,第五頁,編輯于星期六:點二十九分。,第六頁...
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修1-2《回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用》審校:王偉教學(xué)目標?通過典型案例,掌握回歸分析的基本步驟。?教學(xué)重點:熟練掌握回歸分析的步驟。?教學(xué)難點:求回歸系數(shù)a,b?教學(xué)方法:講練。必修3(第二章統(tǒng)計)知識結(jié)構(gòu)
2025-04-23 12:05
【總結(jié)】一、學(xué)習要求、正相關(guān)、負相關(guān)、回歸直線的概念;,進一步了解回歸分析的基本思想、方法及其初步應(yīng)用。,會利用散點圖認識變量間的相互關(guān)系;。拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。二、先學(xué)后講1.變量間的相關(guān)關(guān)系變量間確實存在關(guān)系,但又不具備函數(shù)所要求的確定性,它們的關(guān)系是帶有隨
2025-04-17 01:06
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修1-2《獨立性檢驗的基本思想及其初步應(yīng)用》審校:王偉教學(xué)目標?1理解獨立性檢驗的基本思想?2、會從列聯(lián)表、柱形圖、條形圖直觀判斷吸煙與患癌有關(guān)。?3、了解隨機變量K2的含義。?理解獨立性檢驗的基本思想及實施步驟。?教學(xué)重點:理解獨立性檢驗的