杜郎口教學(xué)模式(編輯修改稿)
2024-08-31 17:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ―展示、交流預(yù)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)成果，進(jìn)行知識(shí)的遷移運(yùn)用和對(duì)感悟進(jìn)行提煉提升。 ? 反饋 ――反思和總結(jié)，對(duì)預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行回歸性的檢測，突出 “ 弱勢群體 ” ，讓他們說、談、演、寫。 “ 兵教兵 ” 、 “ 兵練兵 ” 、 “ 兵強(qiáng)兵 ” 。 課堂展示三環(huán)節(jié) 預(yù)習(xí)交流、分組合作、展示提升 六 是指六個(gè)教學(xué)步驟 分別是：預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測評(píng) 課堂教學(xué)環(huán)境的變化 ? 無任何現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。教室的前后及背光面三面都是大黑板；教室中間使用課桌
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