新平班子對照檢查材料(編輯修改稿)
2025-08-31 17:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得不多；三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融會貫通”地利用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)我們實際工作上不適應(yīng)，在一定程度上存在經(jīng)驗主義和實用主義的學(xué)習(xí)方式，沒有發(fā)揮理論的先導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。（二）官僚主義方面。抓落實方面做得不夠 ，工作作風(fēng)有待進一步扎實。一是求真務(wù)實的精神不夠。學(xué)校的發(fā)展需要行政班子的精誠團結(jié)和認(rèn)真務(wù)實，但在學(xué)習(xí)過程中存在著形式主義傾向，對貫徹上級指示精神，滿足于會議開過了，文件傳達了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實際，把他們具體化；二是工作不深入，抓落實不到位。主要是調(diào)查研究不夠深入的問題，深入基層完小不夠多。同時，因缺乏相應(yīng)的督查機制，致使存在“走馬觀花”的傾向。對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決。（三）享樂主義方面。在黨風(fēng)廉政責(zé)任制方面認(rèn)識不夠，廉潔自律有待進一步落實。這主要有三個方面的不足：一是班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識不到位，總認(rèn)為做得不錯，不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，在廉潔自律方面沒有提出更高的要求；二是艱苦奮斗的意識有些淡化，總認(rèn)為學(xué)校不存在貪污受賄。隨著整體經(jīng)濟狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神少了。某些同志安于現(xiàn)狀，無新目標(biāo)，滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解；追求個人享受和幸福，缺乏社會責(zé)任感。（四）奢靡之風(fēng)方面。教師存在辦公過程中存在辦公用品浪費現(xiàn)象，如打印材料浪費紙張過多，用水用電浪費現(xiàn)象，對他人浪費現(xiàn)象熟視無睹，不能及時制止。招待及會議
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