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正文內(nèi)容

常用邏輯導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

2024-08-31 15:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 充分而不必要條件;② p是q的必要而不充分條件;③ p是q的充要條件;④ p是q的既不充分也不必要條件.5. 歸納總結(jié)小范圍是大范圍的充分不必要,大范圍是小范圍的必要不充分六、知識(shí)過(guò)關(guān)判斷命題的充分條件、必要條件。七、當(dāng)堂檢測(cè) 練習(xí) 第4題作業(yè) (1)(2),2(1)(2)題 一、教學(xué)目標(biāo) 正確理解充要條件的定義,了解充分而不必要條件, 必要而不充分條件, 既不充分也不必要條件的定義. 正確判斷充分不必要條件、 必要不充分條件、充要條件、 既不充分也不必要條件. 重點(diǎn):正確區(qū)分充要條件;正確運(yùn)用“條件”的定義解題難點(diǎn):正確區(qū)分充要條件. 二、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)已知p:整數(shù)a是2的倍數(shù);q:整數(shù)a是偶數(shù).判斷: p是q的_________條件 。p是q的_________ 條件。 一般地, _________ ,那么p是q的充分必要條件,簡(jiǎn)稱(chēng)充要條件. 如果p是q的充要條件,那么q也是p的_________ 條件.概括地說(shuō),如果p 219。 q,那么p 與 q互為充要條件.3.類(lèi)比定義一般地,若p222。q ,但q 185。 p,則稱(chēng)p是q的_________ 條件;若p185。q,但q 222?!,則稱(chēng)p是q的_________ 條件;若p185。q,且q 185?!,則稱(chēng)p是q的_________ 條件.在討論p是q的什么條件時(shí),就是指以下四種之一: ?、偃魀222。q ,但q 185?!,則p是q的_________ 條件; ?、谌魆222。p,但p 185。 q,則p是q的_________ 條件;  ③若p222。q,且q222。p,則p是q的_________ 條件;④若p 185?!,且q 185?!,則p是q的_________ 條件.充要條件的判定方法如果“若p,則q”與“ 若p則q”都是______ ,那么p就是q的充要條件,否則不是.三、探究解疑例1:下列各題中,哪些p是q的充要條件?(1) p:b=0,q:函數(shù)f(x)=ax2+bx+c是偶函數(shù);(2) p:x > 0,y > 0,q: xy> 0;(3) p: a > b ,q: a + c > b + c;(4) p:x > 5, ,q: x > 10(5) p: a > b ,q: a2 > b2分析:要判斷p是q的充要條件,就要看p能否推出q,并且看q能否推出p.解:命題(1)和(3)中,p222。q ,且q222。p,即p 219。 q,故p 是q的充要條件;命題(2)中,p222。q ,但q 185?!,故p 不是q的充要條件;命題(4)中,p185。q ,但q222。p,故p 不是q的充要條件; 命題(5)中,p185。q ,且q185。p,故p 不是q的充要條件;例2:已知:⊙O的半徑為r,圓心O到直線(xiàn)l的距離為d.求證:d=r是直線(xiàn)l與⊙O相切的充要條件.分析:設(shè)p:d=r,q:直線(xiàn)l與⊙O相切.要證p是q的充要條件,只需要分別證明充分性(p222。q)和必要性(q222。p)即可.證明過(guò)程略.例設(shè)p是r的充分而不必要條件,q是r的充分條件,r成立,則s成立.s是q的充分條件,問(wèn)(1)s是r的什么條件?(2)p是q的什么條件?四.教師點(diǎn)評(píng)正確運(yùn)用充要條件解題5. 歸納總結(jié)條件和結(jié)論可以互推才是充要條件六、知識(shí)過(guò)關(guān)判斷命題的充要條件。七、當(dāng)堂檢測(cè) (3)(2),2(3),3題 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且”的含義 正確應(yīng)用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且”解決問(wèn)題掌握真值表并會(huì)應(yīng)用真值表解決問(wèn)題 重點(diǎn):通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)例,了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且”的含義,使學(xué)生能正確地表述相關(guān)數(shù)學(xué)內(nèi)容。難點(diǎn):正確理解命題“P∧q”“P∨q”真假的規(guī)定和判定.簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地表述命題“P∧q”“P∨q”. 二、問(wèn)題導(dǎo)學(xué):?jiǎn)栴}1:下列各組命題中,三個(gè)命題間有的關(guān)系:(1)①12能被3整除;②12能被4整除;③12能被3整除且能被4整除。______(2)①27是7的倍數(shù);②27是9的倍數(shù);③27是7的倍數(shù)或是9的倍數(shù)。______ 個(gè)三角形相似。一般地,用聯(lián)結(jié)詞“且”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來(lái),就得到一個(gè)新命題,記作______讀作“______ ”。一般地,用聯(lián)結(jié)詞“或”把命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來(lái),就得到一個(gè)新命題,記作______ ,讀作“______ ” 。說(shuō)明:符號(hào)“∧”與“∩”開(kāi)口都是向下,符號(hào)“∨”與“∪”開(kāi)口都是向上。注意:“p或q”,“p且q”,命題中的“p”、“q”是兩個(gè)命題,而原命題,逆命題,否命題,逆否命題中的“p”,“q”是一個(gè)命題的條件和結(jié)論兩個(gè)部分.命題“p∧q”與命題“p∨q”的真假的規(guī)定 pq
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