匆匆導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2024-12-27 00:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)間這個(gè)精靈它沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，作者是如何具體地描述出它的匆匆腳步呢？ 四、小組交流 小組成員輪流發(fā)言，交流自己學(xué)習(xí)所得。 五、小組預(yù)展 組長(zhǎng)分任務(wù)，小組成員試說(shuō)自己認(rèn)領(lǐng)的任務(wù)。 六 、 小組展示 要求：人人發(fā)言，聲音響亮，語(yǔ)速適當(dāng)，讓全班同學(xué)聽(tīng)清楚。 七 、精講點(diǎn)撥 在默默里算著，八千多日子 已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。 于是 —— 洗手的時(shí)候日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。（圈畫：“水盆”“飯碗”“雙眼”下面加點(diǎn)。 仿照課文中的寫法，再寫幾句。
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