導學案9影子(編輯修改稿)
2024-12-29 15:08 本頁面
【文章內容簡介】 對讀，互相正音。 （ 6）開火車讀，檢查讀音，共同正音。 小朋友們，不看拼音你能把生字認一認嗎？誰愿意來讀一讀。 指名讀課文。糾正讀音。 三、朗讀課文，理解內容。 學習第一節(jié) （ 1）出示課件：請同學們仔細觀察，圖上畫了些什么？ 太陽、小男孩、影子、路、草、樹 （ 2）想一想，小男孩在干什么？ 他在對著太陽走，太陽在前，影子在后。 （ 3）引導學生知道：影子就像一只小黑狗，常常跟在我們身邊，我們都喜歡它。我們帶著喜歡的語氣練習讀一讀第一節(jié)。 學習第二節(jié) （ 1）出示第二節(jié)的課件，看一看圖上畫了什么？應該用什么樣的語氣讀第二節(jié)？ （ 2）想一想：為什么說影子是我們的好朋友？ 因為影子常常陪伴在我們身邊。 集體交流，理解太陽光和影子的關系。 （ 1）看圖說一說：影子在前，影子在后，影子在左，影子在右。（理解“前、后、左、右”。） （ 2）讓學生討論，交流，最后得出結論：影子的位置跟太陽的位置正好反。
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