【摘要】雷雨(第一課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能記住戲劇的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)欣賞戲劇的方法。2、能領(lǐng)會(huì)作品中個(gè)性化的對(duì)話語(yǔ)言對(duì)真實(shí)、鮮明地塑造人物形象所起的作用。3、能提升對(duì)戲劇的審美情趣,增強(qiáng)生命意識(shí),提高語(yǔ)文素質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1、合作探討《雷雨》的戲劇沖突,分析人物形象。
2024-12-08 19:00
【摘要】雷雨(第三課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能記住戲劇的相關(guān)知識(shí),能說(shuō)出《雷雨》中主要人物的性格特點(diǎn)。2、會(huì)分析魯大海的人物形象,探究周樸園的一些異常行為,3、理解《雷雨》的主題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1、會(huì)分析魯大海的人物形象,探究周樸園的一些異常行為,2、理解《雷雨》的主題。【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】1、帶著預(yù)習(xí)案
2024-12-08 03:39
【摘要】《太陽(yáng)和影子》教學(xué)案例(三年級(jí)下冊(cè))關(guān)鍵詞:太陽(yáng),影子,教學(xué)資源的開(kāi)發(fā):太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)和影子的變化,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),太習(xí)以為常了。即使是一年級(jí)的學(xué)生也不陌生,但正是這日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù)變化,卻往往被學(xué)生忽視。一方面,學(xué)生對(duì)宇宙萬(wàn)物懷著與生俱有的,強(qiáng)烈的好奇心,另一方面,他們對(duì)自然界的運(yùn)動(dòng)和變化缺乏足夠的重視。因此,本課的教學(xué)就是讓學(xué)生通過(guò)豐富多彩的探
2024-11-20 00:51
【摘要】第一篇:“導(dǎo)學(xué)案”及“導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)模式” “導(dǎo)學(xué)案”及“導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)模式” 一、“教學(xué)案”與“導(dǎo)學(xué)案”: “教學(xué)案”與“導(dǎo)學(xué)案”本質(zhì)上是一樣的,都是師生公用的一種文本?!爸v”字面上停留在傳統(tǒng)...
2024-11-04 14:19
【摘要】大慶市第五十八中學(xué)初二語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題人琴俱亡課型自主學(xué)習(xí)+展示學(xué)習(xí)過(guò)程一、引入學(xué)習(xí),明確目標(biāo),填右圖體會(huì)。,找出關(guān)鍵詞寫(xiě)在下面。二、獨(dú)學(xué)先行,感知內(nèi)容【
2024-11-21 03:27
【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案 14《郵票齒孔的故事》學(xué)案設(shè)計(jì) 一、我會(huì)讀,我會(huì)填 撕(sī)裁()敦()仍()齒() 二、我知道 1、這篇課文寫(xiě)了關(guān)于的故事。我知道了阿切爾在酒店被一個(gè)人用的舉動(dòng)吸引了,并...
2025-10-08 15:59
【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案) 《杜甫詩(shī)三首》導(dǎo)學(xué)案 班級(jí):八(6)班時(shí)間:2012年10月24日教者:馬俊才 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過(guò)意象把握作者的情感。 2、感受詩(shī)人憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情操。 3、朗讀并背誦...
2025-10-08 15:52
【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案 謳歌親情學(xué)習(xí)寫(xiě)得充實(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)親情的真誠(chéng)、溫暖、珍貴。 2、謳歌親情,學(xué)習(xí)把文章寫(xiě)得充實(shí)。重難點(diǎn):學(xué)習(xí)如何把文章寫(xiě)得充實(shí)。教學(xué)輔助:多媒體設(shè)備教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入...
2024-10-29 03:07
【摘要】.崆峒區(qū)東大街小學(xué)教師導(dǎo)學(xué)教案2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期科目:年級(jí):姓名:教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析教材分析目標(biāo)與任務(wù)方法與過(guò)程
2025-08-05 05:06
【摘要】123《假如》導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)二年級(jí)學(xué)科語(yǔ)文備課教師課時(shí)共2課時(shí)課型新授多媒體使用班班通課件授課時(shí)間課題23假如教材分析《假如》是語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)的第三單元的一首兒童詩(shī),作者大膽采用想象的藝術(shù)表現(xiàn)手法,抒發(fā)了一個(gè)小朋友要用神筆給小樹(shù)以陽(yáng)光雨露、給小鳥(niǎo)以米粒、
2024-11-21 01:22
【摘要】導(dǎo)學(xué)案年級(jí):二年主備人:于軍審批人:李明課題分糖果課型自學(xué)展示課把自己的分法跟小組內(nèi)的其他同學(xué)交流,請(qǐng)你拿著你的記錄表,互相說(shuō)一說(shuō)分的過(guò)程,比一比,看哪個(gè)小組分的方法最多?;顒?dòng)三:匯報(bào)展示不同分法?;顒?dòng)四:告訴淘氣分
2024-11-23 13:57
【摘要】《詠華山》第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:《詠華山》第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.借助圖畫(huà),依托觀察、思考及想象,指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,品味文中第二自然段,進(jìn)行詩(shī)文對(duì)應(yīng),體會(huì)古詩(shī)的意思,感受到華山的雄偉壯麗。:與、齊學(xué)生活動(dòng)單教師導(dǎo)學(xué)案【活動(dòng)方案】活動(dòng)一:讀古詩(shī),學(xué)生字,注意讀正確、讀流利。
【摘要】孔子拜師導(dǎo)學(xué)案第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。2、了解孔子拜師的經(jīng)過(guò),激發(fā)對(duì)大思想家孔子和老子的崇敬之情。學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解孔子拜師的過(guò)程,體會(huì)孔子謙虛好學(xué)、老子誨人不倦的品行,并在讀懂故事的基礎(chǔ)上對(duì)孔子和老子作出簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):懂得學(xué)無(wú)止境,為學(xué)要勤奮、謙虛,為人要真誠(chéng)無(wú)私、尊敬師長(zhǎng)的道理。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、
2024-11-23 13:38
【摘要】導(dǎo)學(xué)案課題第十九章生態(tài)系統(tǒng)第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的能力流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)課型預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)目標(biāo)分析生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的情況說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)知識(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真參閱課本P107完成學(xué)習(xí)筆記。什么是營(yíng)養(yǎng)級(jí)?請(qǐng)同學(xué)們依圖19
2024-11-23 15:27
【摘要】《母雞》導(dǎo)學(xué)案姓名:一、自學(xué)提示:小組:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能認(rèn)識(shí)本課的生字詞“怨、抗、侮、績(jī)、凄、慈、辛”2、有感情地朗讀課文,重點(diǎn)感受母雞作為一個(gè)母親的形象,體會(huì)
2024-11-23 15:26