導(dǎo)學(xué)案9影子-文庫吧在線文庫
【正文】 帶有這兩個偏旁的字：狗、它。 三、朗讀課文，理解內(nèi)容。） （ 2）讓學(xué)生討論，交流，最后得出結(jié)論：影子的位置跟太陽的位置正好反。 看教師范寫“飛”，跟教師書空，觀察字在田字格中的位置。 （ 2）全班交流。 描紅“鳥、飛”仿寫。 二、指導(dǎo)寫字 認字游戲 以六人為一組，拿出準備好的生字卡片“飛、馬、鳥”，說一說。 學(xué)習(xí)第二節(jié) （ 1）出示第二節(jié)的課件，看一看圖上畫了什么？應(yīng)該用什么樣的語氣讀第二節(jié)？ （ 2）想一想：為什么說影子是我們的好朋友？ 因為影子常常陪伴在我們身邊。 （ 6）開火車讀，檢查讀音，共同正音。 （ 1）借助拼音，自己小聲地讀一讀課文，把要求會 認的字圈出來。 學(xué)習(xí)難點： 懂得在實際生活中分辨前、后、左、右等方位。 學(xué)會識別“前、后、左、右”四個方位。有一個小朋友叫京京，他和我們一樣做過踩影子的游戲看著這個字，說說怎么記住“影”字。說一說怎么記住這兩個字。 學(xué)習(xí)第一節(jié) （ 1）出示課件：請同學(xué)們仔細觀察
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