慶云縣當堂達標課時學案(編輯修改稿)
2025-08-31 15:21 本頁面
【文章內容簡介】 課文6——16段，哪些場面讓你的心為之一顫，讓你的鼻子為之一酸，讓你的精神為之一振，請你劃出來，特別打動你的地方還可以圈一圈。也可寫一寫你的感受，小組交流一下。1 多媒體出示：亢奮……輕吼……急促……象是想得到什么東西?？簥^，你怎么理解？能聯(lián)系上下文來說說嗎？請你讀出嘎羧的亢奮。如此的亢奮，為的是什么？出示 沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。a說說句子打動你的原因。（你從哪里體會到了嘎羧對象鞍的珍愛？——呼呼吹去、久久摩挲、淚光閃閃、久別重逢——摩挲是一個怎樣的動作？做做看）b如此珍愛，這是一副怎樣的象鞍?。≥p聲讀讀這段話，你能用自己的話描述描述嗎？（讀課本第九自然段段）c是啊，那彈洞，那血跡，那硝煙和戰(zhàn)塵的氣味，那鑲著銀鈴綴著流蘇的蓮花狀的坐墊，嘎羧用鼻尖——引讀句二——顯然嘎羧是想起了什么。誰能說說？出示：摩挲著象鞍上的（ ），嘎羧想起了（ ）。是啊，摩挲著依然凝重華貴的象鞍，嘎羧想起了曾經英武豪邁的年輕的自己！摩挲著象鞍，嘎羧內心涌動的是對輝煌過去的深深的眷戀和回味！一起讀句二。4交流句三：它什么也沒吃，只喝
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