【文章內(nèi)容簡介】 （2）抗日戰(zhàn)爭是中國人民反對民族壓迫而取得偉大勝利的戰(zhàn)爭，2005年是抗戰(zhàn)勝利的50周年。中央電視臺在每天的新聞聯(lián)播和新聞30分中連續(xù)播放《永恒的豐碑》這一節(jié)目。請你舉出抗日戰(zhàn)爭的著名戰(zhàn)將三人，并簡要說說他們的事跡。 和平與發(fā)展”是當今世界的主題，但戰(zhàn)爭的硝煙也并沒有從地球上銷散。全國十屆人大三次會議已通過《反分裂國家法》，請你以“戰(zhàn)爭、和平、統(tǒng)一”為主題就“臺灣與祖國大陸”這一問題設(shè)計一句宣傳標語。（3分） 如果你作為《世界何時鑄劍為犁》的綜合性學習活動的組長，要帶領(lǐng)全組同學進行這次活動，你計劃怎樣完成這個任務？請你寫出你們小組的主要活動過程，并自擬一個新穎、恰當?shù)闹黝}。 二、讓世界充滿愛1愛心是人類最美好的情感，自古以來，人們就歌頌愛心和具有愛心的人，請你也寫一句話表達你對愛心的贊美。 你們班的小明同學家境貧困，連上學都成問題，班長決定召開一次主題班會，為小明同學捐款，請你為這次活動定一個主題。 “愛”，作為個人對社會、人類、自然最基本的情感態(tài)度，它應該在我們的生命中播種、萌芽、成長，使生命具有詩性的美麗光輝。請你以“愛”為主題，為“希望工程”設(shè)計一句宣傳口號 三、說不盡的橋毛澤東有詩曰：“一橋飛架南北，天塹變通途”，你知道他所說的是哪座橋嗎？在抗日戰(zhàn)爭勝利60年之際，你最希望去參觀哪座橋來憑吊抗日英雄？ 你在分小組搜集資料的活動中，一定搜集了不少有關(guān)橋的資料，想必你在以下方面也有所收獲：請寫出有關(guān)橋的詩歌、俗語各兩則。 《說不盡的橋》綜合活動訓練題【活動一：識橋】從同學們搜集的資料中，你會發(fā)現(xiàn)我國的橋梁命名十分有趣，如：根據(jù)所在地命名 A ，根據(jù)形狀命名 B ，根據(jù)習俗命名 C ，以抒情方式命名 D 。請從下列選項中給A、B、C、D處選填合適的橋名。(只填序號)(2分) 選 項：①放生橋 ②銷魂橋 ⑧趙州橋 ④鑰匙橋 我會選：A． B． C. D. 【活動二：說橋】（1）請用簡潔的語言說一個與橋有關(guān)的故事。 (2)請結(jié)合你的積累，說說盧溝橋的歷史意義。 【活動三：架“橋”】請仿照示例，架設(shè)兩座無形的“橋”。 示例：知識是人類從愚昧走向文明的“橋”。(1) (2) 四、走上辨論臺在我國古典名著《水滸傳》中，魯智深是家喻戶曉的英雄人物。例如他懲惡揚善，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，大快人心。但也有人對此提出了異議，說是在現(xiàn)代社會的道德法律的框架下，像魯智深這樣的英雄行徑還值得提倡嗎？還能提倡嗎？對此，你如何看待？ 很多同學認為當代社會只有數(shù)理化才重要，語文、歷史等學科學不學無關(guān)緊要。針對這種情況，初三某班展開了激烈的辯論賽，正方主辯以“有‘理’（數(shù)理化）走遍天下”為論點展開論述。①假如你是反方主辯，你確立的觀點應該是： ②請你圍繞你的觀點寫出兩條理由。 某班舉行以“初中生參加社區(qū)公益活動的利與弊”為話題的辯論活動，下面是甲方同學的一段辯詞：初中生參加社區(qū)公益活動有弊無利。一方面，初中生能參與的社區(qū)公益活動，無非是掃掃地，擦擦窗。做這樣的小事，對初中生的成長意義不大。另一方面，學好文化知識是初中生的主要任務，參加社區(qū)公益活動會占用學生的學習時間，影響學習成績。 如果你是乙方主辯，你將怎樣針對對方的論點和論據(jù)進行反駁，表達你方的觀點和理由？要求：先擺出你方觀點，再進行反駁。觀點： 反駁： 五、蓮文化的魅力有關(guān)蓮還有許多美麗動人的傳說，你能用生動的語言講述一則嗎? 蓮在我們的民族傳統(tǒng)文化中具有豐富的內(nèi)涵。如在文學作品中，蓮被賦予清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。 請寫出“蓮”的一個別稱 寫出與“蓮”相關(guān)的一個成語或與“蓮”相關(guān)的一句詩句。（2分） 蓮花深受我國人民的喜愛，對于蓮的稱呼也有很多，你能列舉幾個嗎？4. 你的家鄉(xiāng)關(guān)于荷花有什么樣的習俗民風？舉一例說明5. 關(guān)于蓮的歇后語 、故事 、俗語、歌曲 各寫一個六、怎樣搜集資料如果讓你調(diào)查一下你同年級同學的課外讀書情況，你該怎樣做?請介紹一種方法。在這次綜合性學習中，你所在的小組負責搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料，你準備從哪幾個途徑去查閱？在這次綜合性學習中，同學們搜集了許多有關(guān)中秋節(jié)的資料，現(xiàn)由你將這些資料整理成冊，你將如何整理？你打算給這本小冊了起一個怎樣的書名？4． 關(guān)于中秋節(jié)起源傳說故事是 流傳至今影響最廣的賞月佳話是 5． 你知道有關(guān)中秋節(jié)的詩句嗎？ 八年級下冊綜合性活動獻給母親的歌，完成后面的問題。世界上許多國家過母親節(jié)，但母親節(jié)的日期不盡相同：美國、意大利等國都在5月 的第二個星期日，法國的母親節(jié)是5月的最后一個星期日，泰國的母親節(jié)是8月12日。 有人提議我國也應該設(shè)立自己的母親節(jié)，以提醒人們不忘報答母親的養(yǎng)育之恩。 (1)假如我國的母親節(jié)已經(jīng)確立，請你仿照下面示例(2005年“世界環(huán)境日”主題)的句式，為我國首屆母親節(jié)擬定一個宣傳主題。(宇數(shù)不限) 示例：營造綠色城市呵護地球家園 答： (2)假如從下面的候選人中推舉—人作為母親節(jié)的形象代言人，你推舉誰?寫出理由。 候選人：孟母(孟子的母親)岳母(岳飛的母親)冰心 答： (3)假如你在母親節(jié)這一天給母親洗一次腳，請寫出給母親洗腳前想說的話。 答： ，完成下列題目。A．世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親