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正文內(nèi)容

初中綜合性活動題目(編輯修改稿)

2024-08-31 14:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (2)抗日戰(zhàn)爭是中國人民反對民族壓迫而取得偉大勝利的戰(zhàn)爭,2005年是抗戰(zhàn)勝利的50周年。中央電視臺在每天的新聞聯(lián)播和新聞30分中連續(xù)播放《永恒的豐碑》這一節(jié)目。請你舉出抗日戰(zhàn)爭的著名戰(zhàn)將三人,并簡要說說他們的事跡。 和平與發(fā)展”是當今世界的主題,但戰(zhàn)爭的硝煙也并沒有從地球上銷散。全國十屆人大三次會議已通過《反分裂國家法》,請你以“戰(zhàn)爭、和平、統(tǒng)一”為主題就“臺灣與祖國大陸”這一問題設計一句宣傳標語。(3分) 如果你作為《世界何時鑄劍為犁》的綜合性學習活動的組長,要帶領(lǐng)全組同學進行這次活動,你計劃怎樣完成這個任務?請你寫出你們小組的主要活動過程,并自擬一個新穎、恰當?shù)闹黝}。 二、讓世界充滿愛1愛心是人類最美好的情感,自古以來,人們就歌頌愛心和具有愛心的人,請你也寫一句話表達你對愛心的贊美。 你們班的小明同學家境貧困,連上學都成問題,班長決定召開一次主題班會,為小明同學捐款,請你為這次活動定一個主題。 “愛”,作為個人對社會、人類、自然最基本的情感態(tài)度,它應該在我們的生命中播種、萌芽、成長,使生命具有詩性的美麗光輝。請你以“愛”為主題,為“希望工程”設計一句宣傳口號 三、說不盡的橋毛澤東有詩曰:“一橋飛架南北,天塹變通途”,你知道他所說的是哪座橋嗎?在抗日戰(zhàn)爭勝利60年之際,你最希望去參觀哪座橋來憑吊抗日英雄? 你在分小組搜集資料的活動中,一定搜集了不少有關(guān)橋的資料,想必你在以下方面也有所收獲:請寫出有關(guān)橋的詩歌、俗語各兩則。 《說不盡的橋》綜合活動訓練題【活動一:識橋】從同學們搜集的資料中,你會發(fā)現(xiàn)我國的橋梁命名十分有趣,如:根據(jù)所在地命名 A ,根據(jù)形狀命名 B ,根據(jù)習俗命名 C ,以抒情方式命名 D 。請從下列選項中給A、B、C、D處選填合適的橋名。(只填序號)(2分) 選 項:①放生橋 ②銷魂橋 ⑧趙州橋 ④鑰匙橋 我會選:A. B. C. D. 【活動二:說橋】(1)請用簡潔的語言說一個與橋有關(guān)的故事。 (2)請結(jié)合你的積累,說說盧溝橋的歷史意義。 【活動三:架“橋”】請仿照示例,架設兩座無形的“橋”。 示例:知識是人類從愚昧走向文明的“橋”。(1) (2) 四、走上辨論臺在我國古典名著《水滸傳》中,魯智深是家喻戶曉的英雄人物。例如他懲惡揚善,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,大快人心。但也有人對此提出了異議,說是在現(xiàn)代社會的道德法律的框架下,像魯智深這樣的英雄行徑還值得提倡嗎?還能提倡嗎?對此,你如何看待? 很多同學認為當代社會只有數(shù)理化才重要,語文、歷史等學科學不學無關(guān)緊要。針對這種情況,初三某班展開了激烈的辯論賽,正方主辯以“有‘理’(數(shù)理化)走遍天下”為論點展開論述。①假如你是反方主辯,你確立的觀點應該是: ②請你圍繞你的觀點寫出兩條理由。 某班舉行以“初中生參加社區(qū)公益活動的利與弊”為話題的辯論活動,下面是甲方同學的一段辯詞:初中生參加社區(qū)公益活動有弊無利。一方面,初中生能參與的社區(qū)公益活動,無非是掃掃地,擦擦窗。做這樣的小事,對初中生的成長意義不大。另一方面,學好文化知識是初中生的主要任務,參加社區(qū)公益活動會占用學生的學習時間,影響學習成績。 如果你是乙方主辯,你將怎樣針對對方的論點和論據(jù)進行反駁,表達你方的觀點和理由?要求:先擺出你方觀點,再進行反駁。觀點: 反駁: 五、蓮文化的魅力有關(guān)蓮還有許多美麗動人的傳說,你能用生動的語言講述一則嗎? 蓮在我們的民族傳統(tǒng)文化中具有豐富的內(nèi)涵。如在文學作品中,蓮被賦予清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。 請寫出“蓮”的一個別稱 寫出與“蓮”相關(guān)的一個成語或與“蓮”相關(guān)的一句詩句。(2分) 蓮花深受我國人民的喜愛,對于蓮的稱呼也有很多,你能列舉幾個嗎?4. 你的家鄉(xiāng)關(guān)于荷花有什么樣的習俗民風?舉一例說明5. 關(guān)于蓮的歇后語 、故事 、俗語、歌曲 各寫一個六、怎樣搜集資料如果讓你調(diào)查一下你同年級同學的課外讀書情況,你該怎樣做?請介紹一種方法。在這次綜合性學習中,你所在的小組負責搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料,你準備從哪幾個途徑去查閱?在這次綜合性學習中,同學們搜集了許多有關(guān)中秋節(jié)的資料,現(xiàn)由你將這些資料整理成冊,你將如何整理?你打算給這本小冊了起一個怎樣的書名?4. 關(guān)于中秋節(jié)起源傳說故事是 流傳至今影響最廣的賞月佳話是 5. 你知道有關(guān)中秋節(jié)的詩句嗎? 八年級下冊綜合性活動獻給母親的歌,完成后面的問題。世界上許多國家過母親節(jié),但母親節(jié)的日期不盡相同:美國、意大利等國都在5月 的第二個星期日,法國的母親節(jié)是5月的最后一個星期日,泰國的母親節(jié)是8月12日。 有人提議我國也應該設立自己的母親節(jié),以提醒人們不忘報答母親的養(yǎng)育之恩。 (1)假如我國的母親節(jié)已經(jīng)確立,請你仿照下面示例(2005年“世界環(huán)境日”主題)的句式,為我國首屆母親節(jié)擬定一個宣傳主題。(宇數(shù)不限) 示例:營造綠色城市呵護地球家園 答: (2)假如從下面的候選人中推舉—人作為母親節(jié)的形象代言人,你推舉誰?寫出理由。 候選人:孟母(孟子的母親)岳母(岳飛的母親)冰心 答: (3)假如你在母親節(jié)這一天給母親洗一次腳,請寫出給母親洗腳前想說的話。 答: ,完成下列題目。A.世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親
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