歷年解析20xx年江蘇生物高考試卷分析(編輯修改稿)
2025-08-31 14:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的表達(dá)形式也多種多樣，可以是示意圖、曲線圖、裝置圖、表格，也可以是文字、圖解等。這類試題以知識(shí)的獲得過程為背景，或以知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過程為背景來設(shè)計(jì)的，所獲取的知識(shí)往往不是課本上現(xiàn)成的結(jié)論，有的還要求學(xué)生“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”，這樣的考查過程，實(shí)質(zhì)上是在評(píng)價(jià)學(xué)生分析、歸納、推理能力。 概念圖分析2下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是BCA．a(chǎn)的種類約有20種，b的種類有8種 B．a(chǎn)的結(jié)構(gòu)通式可表示為C．B是人的遺傳物質(zhì) D．A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同，B則不同 1—p1116數(shù)據(jù)分析2土壤動(dòng)物能夠促進(jìn)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)并改良土壤結(jié)構(gòu)，其類群組成和數(shù)量是評(píng)價(jià)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后4類土壤動(dòng)物物種數(shù)和密度(個(gè)／m2)調(diào)查數(shù)據(jù)。動(dòng)動(dòng)物類群樣地武跳蟲類蜱螨類線蚓類線蟲類物種密度物種密度物種密度物種密度有機(jī)肥田1016738304020119339化肥田479164l1832752根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的正確結(jié)論是AA．化肥田土壤動(dòng)物的物種多樣性減少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單B．有機(jī)肥田的土壤動(dòng)物數(shù)量大大增加，有機(jī)質(zhì)減少C．化肥田土壤動(dòng)物個(gè)體總數(shù)減少，但是生物多樣性提高D．有機(jī)肥田的各類土壤動(dòng)物密度總是大于化肥田題干中的提示（現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用）3（6分）某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明。其主要原因是流出的晶狀體蛋白進(jìn)入血液后成為 ，進(jìn)而使T淋巴細(xì)胞活化，同時(shí)使B淋巴細(xì)胞致敏，隨后由 細(xì)胞分泌 促進(jìn)致敏 B淋巴細(xì)胞增殖分化成 和 ，產(chǎn)生的抗體將攻擊另一只眼球組織。由此引起的眼疾在免疫學(xué)上稱為 病。 3—p23 生物學(xué)的研究與學(xué)習(xí)除了具有理科學(xué)習(xí)的一般方法外，還有自身一些特點(diǎn)。例如，繪畫、實(shí)驗(yàn)等方面的特點(diǎn)。 繪制模式圖（3）某同學(xué)做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí)，繪制了細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖，請(qǐng)你在答題卡繪圖區(qū)畫出細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的模式圖。 （繪圖）表格設(shè)計(jì)（平均值）（2）設(shè)計(jì)記錄所測數(shù)據(jù)的表格。 （表格請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)在答題卡上） 編號(hào)項(xiàng)目白 瓶黑 瓶l23平均l23平均24h后溶氧量原初溶
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1