20xx年9月浙江通用技術(shù)高考試卷(編輯修改稿)
2024-11-18 15:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 藝流程中合理的是 A．劃線→割→淬火→銼削六棱→磨削圓錐 B．劃線→鋸割→磨削圓錐→淬火→銼削六棱 C．劃線→鋸割→銼削六棱→磨削圓錐→淬火 D．劃線→鋸割→淬火→磨削圓 錐→銼削六棱 16．根據(jù)初步掌握的情況分析，“ 7 23”動(dòng)車事故是由于溫州南站信號(hào)設(shè)備在設(shè)計(jì)上存在嚴(yán)重缺陷，遭雷擊發(fā)生故障后，導(dǎo)致本應(yīng)顯示為紅燈的區(qū)間信號(hào)機(jī)錯(cuò)誤顯示為綠燈。從系統(tǒng)的角度分析，下列說(shuō)法中不正確的是 A．雷擊導(dǎo)致信號(hào)設(shè)備發(fā)生故障，說(shuō)明該系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性差 B．信號(hào)設(shè)備在設(shè)計(jì)上存在嚴(yán)重缺陷，說(shuō)明該系統(tǒng)的目的性不明確 C．信號(hào)設(shè)備發(fā)生故障導(dǎo)致動(dòng)車追尾，說(shuō)明該系統(tǒng)的整體性差 D．信號(hào)設(shè)備發(fā)生故障導(dǎo)致區(qū)間信號(hào)燈顯示錯(cuò)誤，說(shuō)明系統(tǒng)具有相關(guān)性 通用技術(shù)考試試題 第 4 頁(yè) (共 8 頁(yè) ) 17．明明準(zhǔn)備制作一款帶有照明功能的雨傘，從系統(tǒng)設(shè)計(jì)的角度出發(fā)，下列分析中不恰當(dāng)?shù)氖? A．雨傘和手電筒是多功能雨傘的兩個(gè)子系統(tǒng) B．傘柄既可以作為手電筒的外殼又能收納雨傘 c．利用傘面收集太陽(yáng)能直接給燈泡供電 D．傘柄既是雨傘子系統(tǒng)的要素，又是手電筒子系統(tǒng)的要素 18．如圖所示感應(yīng)水龍頭的出水控制系統(tǒng)為開(kāi)環(huán)控制，當(dāng)手靠近感應(yīng)區(qū)域時(shí)，水就會(huì)自動(dòng)流出。下列判斷中正確的是 A．該控制系統(tǒng)有檢測(cè)環(huán)節(jié) B．該控制系統(tǒng)有反饋環(huán)節(jié) C．該控制系統(tǒng)的控制器是水龍頭 D．該控制系統(tǒng)能保持出水量穩(wěn)定 第 18 題圖 19．如圖所示是一款可以定時(shí)的臺(tái)燈。將拉繩拉到設(shè)定時(shí)間位置，打開(kāi)燈的同時(shí)定時(shí)器開(kāi)始工作，到達(dá)設(shè)定時(shí)間開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，將燈熄滅。關(guān)于這款臺(tái)燈的控制系統(tǒng)，下列說(shuō)法正確的是 A．執(zhí)行器是臺(tái)燈 B．控制器是拉繩 C．輸入量是設(shè)定的定時(shí)時(shí)間 D．控制量是臺(tái)燈的亮度 第 19 題圖 20．恒溫式燃?xì)鉄崴鞯臏囟瓤刂葡到y(tǒng)為閉環(huán)控制。下列因素中，不屬于該溫度控制系統(tǒng)干擾因素的是 A．燃?xì)獾牧髁? B．進(jìn)水的流量 C．進(jìn)水的溫度 D．出水的溫度 通用技術(shù)考試試題第 5 頁(yè) (共 8 頁(yè) ) 第Ⅱ卷 (共 60 分 ) 注意事 項(xiàng)： 1．用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上，不能答在試題卷上。 2．作圖時(shí)，可先使用 2B鉛筆，確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。 二、非選擇題 (本大題共 7 小題，第 2l～
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