農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)陶(編輯修改稿)
2024-08-31 14:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 立農(nóng)事學(xué)堂、農(nóng)事試驗(yàn)場、農(nóng)村講習(xí)所等。? 1923年在北京成立了中華平民教育促進(jìn)會等 社團(tuán) ，這些社團(tuán)開始到農(nóng)村建立實(shí)驗(yàn)區(qū)，以農(nóng)民為對象進(jìn)行 鄉(xiāng)村社會調(diào)查、鄉(xiāng)村教育和農(nóng)業(yè)推廣 。? 開始以科學(xué)的方法研究推廣活動開始以科學(xué)的方法研究推廣活動晏陽初簡介 ? 晏陽初（ 18901990）著名平民教育家，耶魯大學(xué)博士。 1920年 3月回國， 1923年8月，在北京成立 “平教會 ” ，任總干事長。于 1943年被選為與愛因斯坦并列的 “世界上為社會貢獻(xiàn)最大，影響最廣的十大名人 ”之一。 平教會的起源：? “民為邦本，本固邦寧 ” “強(qiáng)國強(qiáng)民，富國富民 ”要從平民教育抓起，立志探索一條教育改造社會之路。 平民教育思想 “四大教育 ”結(jié)合 “三大方式 ”培養(yǎng) “四力 ”“新民 ”? 宗旨： “ 除文盲，做新民 ” ? 核心： “ 民為邦本，本固邦寧 ” ? 四大教育：文藝、生計、衛(wèi)生、公民 ? 三大方式：學(xué)校式、社會式、家庭式 ? 鏟除四大劣根：愚、貧、弱、私 ? 提高四力：智識力、生產(chǎn)力、強(qiáng)健力、團(tuán)結(jié)力，造就一代 “ 新民 ” 國民黨政府時期的農(nóng)業(yè)推廣工作 ? 國民黨時期農(nóng)業(yè)推廣工作主要制定和公布了一系列有關(guān)推廣的法規(guī)，建立各級農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)。 ? 1929年 1月由農(nóng)礦、內(nèi)政、教育三部共同公布 《 農(nóng)業(yè)推廣規(guī)程 》 ，提出農(nóng)業(yè)推廣的 宗旨為： ? “普及農(nóng)業(yè)科學(xué)知識，提高農(nóng)民技能，改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法，改善農(nóng)村組織和農(nóng)民生活，促進(jìn)農(nóng)民合作 ”。? 隨著農(nóng)業(yè)推廣活動的發(fā)展， 20世紀(jì) 80年代一門新興學(xué)科興起國外農(nóng)業(yè)推廣活動的產(chǎn)生和發(fā)展 u英國的農(nóng)業(yè)推廣活動 u美國的農(nóng)業(yè)推廣立法 u發(fā)展中國家的農(nóng)業(yè)推廣活動英國的大學(xué)推廣與推廣教育 ? 19世紀(jì) 40年代 “ 大學(xué)推廣 ” 一詞出現(xiàn)在英國； ? 1866年，英國劍橋、牛津大學(xué)一改貴族教育傳統(tǒng)，主動適應(yīng)社會的需要。開始派教師到校外進(jìn)行教育活動，為那些不能進(jìn)入大學(xué)的人們提供教育機(jī)會，從而創(chuàng)立了推廣教育。 ? 1873年劍橋大學(xué)正式建立 “ 推廣教學(xué)中心 ” 并首先使用 “ 推廣教育 ” 一詞，用來描述大學(xué)到校外進(jìn)行農(nóng)業(yè)教育活動；? 1945年：政府設(shè)立相應(yīng)的農(nóng)業(yè)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。美國三位一體的合作推廣體系 1862：贈地學(xué)院成立： 美國國會通過 “贈地學(xué)院法 ”（ Morrill Act）。 法案規(guī)定政府撥給各州一定面積的土地，以拍賣的形式籌集資金，用于每州成立一所開設(shè)農(nóng)業(yè)和機(jī)械課程的州立學(xué)院，開展農(nóng)村職業(yè)教育。 1877：建立州農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)站 美國國會通過 “實(shí)驗(yàn)站法 ”（ Hatch Act）。建立由美國農(nóng)業(yè)部、州和州立大學(xué)農(nóng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的州農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)站，開展農(nóng)業(yè)研究和推廣活動。 1914年：建立合作推廣體系 美國國會通過 “農(nóng)業(yè)合作推廣法 ”（ SmithLever Act）。規(guī)定由聯(lián)邦政府、州和縣資助各州、縣建立以農(nóng)學(xué)院為主的教學(xué)、科研、推廣三結(jié)合的合
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