例說閱讀的意義(編輯修改稿)
2025-08-31 14:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愧于天，俯不怍于人，二樂也。得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂而王天下不與存焉。 ” ?公孫丑曰： “ 詩曰：不素餐兮。君子之不耕而食，何也？ ” 孟子曰： “ 君子居是國也，其君用之，則安富尊榮。其子弟從之，則孝悌忠信。不素餐兮，孰大于是。 ” ?孟子曰： “ 不仁哉梁惠王也。仁者以其所愛，及其所不愛，不仁者以其所不愛，及其所愛。 ” 公孫丑曰： “ 何謂也？ ”“ 梁惠王以土地之故，糜爛其民而戰(zhàn)之，大敗，將復之，恐不能勝，故驅(qū)其所愛子弟以殉之。是之謂以其所不愛及其所愛也。 ” 推薦書目： ? 《 孟子 》 蘇軾 —— 為自己減刑 （尋求解脫之道） 關鍵詞： 1） “ 烏臺詩案 ” ； 2） 《 卜算子 》《 定風波 》 《 卜算子 黃州定惠院寓居作 》 ?缺月掛疏桐，漏斷人初靜。時見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。 《 定風波 》 ? 三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此。 ?莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。 推薦書目：
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