人員素質(zhì)測評理論與方法模擬試題一(編輯修改稿)
2025-08-31 13:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 根據(jù)面試內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化程度，將面試分為（ ）和（ ）。三、詞語解釋題。（每題3分，共15分）績效結(jié)構(gòu)效度特爾斐法面試法評價(jià)中心法 五、簡答題（每題5分，共25分）簡述人員測評的作用。考核性測評的特點(diǎn)有哪些？ 什么是Z分?jǐn)?shù)，它在測評結(jié)果的評定中表示什么意義？簡述面試的主要內(nèi)容。 簡述價(jià)值觀測評定義及斯普蘭格價(jià)值觀六類型。六、論述題。（每題10分，共20分）試述測評標(biāo)準(zhǔn)體系建構(gòu)的步驟。試述人員測評實(shí)施的基本原則。 模擬題一答案一、C ` D D B A C D D C A A二、1．人員測評2．內(nèi)容效度、關(guān)聯(lián)效度、項(xiàng)目分?jǐn)?shù)效度3．個(gè)性傾向差異、個(gè)性心理特征差4．算術(shù)平均數(shù)、中位數(shù)5．整體性、穩(wěn)定性、獨(dú)特性、社會(huì)性6．情境模擬性7．對工作行為的描述8．神經(jīng)過程、心理活動(dòng)9． 實(shí)施10．結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)性面試三、詞語解釋題。（每題3分，共15分）績效：指主體在一定時(shí)間與條件下完成某一任務(wù)所取得的業(yè)績、成績、效果和效益結(jié)構(gòu)效度：也稱構(gòu)想效度、建構(gòu)效度，就是實(shí)際所測評的結(jié)果與我們所想測評素質(zhì)的同構(gòu)程度。它表明了在多大的程度上實(shí)際的測評結(jié)果能夠被看作是我們所要測評的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上的替代物。（）特爾斐法: 又稱專家咨詢法。它是美國蘭德公司于1964年首先用于技術(shù)預(yù)測的。它請專家“背靠背”地反復(fù)填寫對權(quán)重設(shè)立的意見，不斷反饋信息以期專家意見趨于一致。()面試法：是一種經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，在特定場景下，以面對面的交談與觀察為主要手段，由表及里測評應(yīng)試者有關(guān)素質(zhì)的一種方式。（）評價(jià)中心法: 評價(jià)中心是一種程序而不是一種具體的方法。在這種程序中，主試人針對特定的目的與標(biāo)準(zhǔn)，采用多種評價(jià)技術(shù)評價(jià)被試者的各種能力。()五、簡答題（每題5分，共25分）簡述人員測評的作用。主要有兩方面：一方面是針對組織機(jī)構(gòu)的，另一方面是指對個(gè)人而言的。（1） 人員測評對
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1